活動目標:
1.說出畫中認識的水果名稱， 外形和味道。
2.通過觀察感受畫面中水果的色彩和畫法。
重點難點:
通過觀察感受畫面中水果的色彩和畫法。
活動準備:
1.幼兒用書：香甜可口的水果。
2.教學電子資源：香甜可口的水果。
活動過程:
一、組織教學。
二、請幼兒欣賞名畫， 說說畫中水果的名稱、外形和味道。
幼兒說出一種水果， 教師就播放教學電子資源中相應的水果照片讓幼兒觀看， 加深幼兒印象。
1.圖畫中有哪些你認識的水果？
2.有沒有不認識的水果？
3.這些水果都有哪些顏色？
4.你覺得這些水果摸起來是什麼感覺？
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5.你吃過這些水果嗎？能說一說它們的味道嗎？
三、引導幼兒觀察畫面色彩和畫法。
1.畫面上有什麼顏色呢？
2.畫家是怎麼表現水果粗粗的感覺的？（有很多小點點）
四、請幼兒欣賞幼兒用書封底的幼兒作品， 說一說畫面的內容。
1.戴藍帽子的男孩在做什麼？
2.其他兩個男孩在做什麼？
3.他們在做什麼？
4.除了大西瓜， 在西瓜藤上你還看到了什麼？
五、小結。
