活動目標:
1. 圍繞“我家的鄰居”交談, 豐富“鄰居”的認識。
2. 發展積極適應新環境的能力。
重點難點:
讓幼兒激發親近自然, 熱愛自然以及與自然和諧相處的情感。
活動準備:
1.字卡鄰居一張
2.故事磁帶、答錄機。
活動過程:
1. 教師通過提問引出活動。
a.教師:俗話說“鄰里好, 賽金寶”, 誰做的這句話的意思?
b.幼兒說說自己對這句話的理解。
2.引導幼兒圍繞“我家的鄰居”展開交談。
a.教師:今天我們就來談談我家的鄰居。
b.教師創設問題情境。
c.幼兒自由發言。
3.教師引導幼兒結伴交談。
a.教師:你喜歡什麼樣的鄰居?你會怎樣認識新鄰居?
b.幼兒自由結伴交談。
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4.幼兒在集體表達自己的想法。
5.請幼兒自由閱讀幼兒用書。