《糖梅仙子》音樂節奏歡快、活潑, 讓孩子們嘗試在集體面前大膽地表演, 體驗和同伴遊戲及表演的樂趣。
活動目標:1.感知音樂《糖梅仙子》活潑、有趣的情緒。
2.嘗試在集體面前大膽表演, 體驗與同伴遊戲及表演的樂趣。
3.能按節奏、較清晰地唱出歌詞。
活動準備:"糖梅仙子"的音樂、圖譜兩幅、仙女棒一個、每個籃子放一些糖果幼兒人手一份。
活動過程:一、出示圖一, 用故事引入活動, 欣賞ABA段。
教師:你們知道我是誰嗎?我是從精靈王國來的糖梅仙子, 昨天精靈國王過生日, 我和小精靈們都去給國王慶祝, 那裡可熱鬧了,
Advertisiment
六、聽A段音樂教師帶幼兒站起來做動作。
七、接龍遊戲"送糖果"每個幼兒說出自己喜歡吃的糖,並用接龍的方式遊戲。 如:糖梅仙子最愛蘋果糖、蘋果糖樣樣都喜歡, 送給你。 (第一名幼兒"送"給下一位同伴。 )八、聽ABA段音樂, 站起來給朋友們送禮物。
九、出示圖譜, 教師指圖譜, 著重點出泡泡糖吹了幾下。
十、學精靈國王吹泡泡糖。
1.精靈國王吹啊吹啊, 吹出的泡泡有的那麼大, 有的那麼小,
Advertisiment
2.聽B段音樂, 教師指圖譜, 幼兒做動作。 你們想不想學精靈國王吹泡泡糖。
十一、完整感受音樂好玩嗎?我這啊還有許多糖果, 誰願意把這些糖果送給更多的朋友?
十二、結束活動:送糖果