活動目標
1、讓幼兒瞭解下雨打雷的危險性。
2、讓幼兒學會避雷的方法， 及注意事項。
活動準備
西遊記裡師徒四人的“頭飾”。
打雷的兒歌。
活動過程
一、活動導入：
首先老師播放西遊記的音樂， 然後引出孫悟空， 豬八戒和沙和尚， 還有唐僧， 老師模仿豬八戒的聲音說：師傅， 您瞧咱們走的這麼遠的路了， 一滴水都沒有， 這天氣越來越熱了， 可怎麼辦啊， 熱死我了， 渴死我了， 我不走了， 唐僧說：悟空， 你看這?悟空說：師傅您別著急， 老孫去去就來， 於是孫悟空一個筋斗雲就翻上了天空，
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二、教師提問：故事中都有誰?他們在取經的路上發生什麼了?
當遇到雷電時唐僧和沙和尚是怎麼做的?
當豬八戒被雷擊的時候， 孫悟空是怎麼做的?
三、活動操練：老師佈置場景， 播放打雷的聲音， 然後看看小朋友是怎麼防雷的， 假如有人被雷擊了， 小朋友又是怎麼做的。
四、活動總結：讓幼兒回家跟家長分享防雷的知識。
2 幼稚園安全教案防雷電：如何防雷電
活動目標
1、教育幼兒學會如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力， 增強幼兒的安全意識。
活動準備
課件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情景場地佈置（即遊戲場地）：大樹一棵、電線杆一條， 房子一座， 雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶，
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活動過程
一、活動的導入：今天， 黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客， 現在， 我們出發吧。
二、躲雷雨閃電的情景：
1、剛走到半路上， 突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用答錄機播放音樂）， "孩子們， 下雨了， 打雷啦， 趕快躲"。 仔細觀察孩子們躲在哪裡。
2、雨停了， 繼續走， 來到了黃可芳的家裡坐下， 她媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：
1、剛才我們在半路上遇到什麼事情啦？
2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪裡？
3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情， 現在， 我們一起來看看她是怎樣做的？
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四、觀看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內容與幼兒展開討論：
1、故事裡的小可愛她是躲在哪裡避雷雨閃電的？
2、小帥哥又是躲在哪裡避雷雨閃電的？
3、小可愛、小帥哥誰做得對呢？請幼兒自由討論， 鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
4、老師小結應該怎樣防雷電。
（1）不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
（2）不可以躲在電線杆下。
（3）不可以躲在高危的地方。
（4）不可以躲在潮濕的地方。
六、情景演習：突然在黃可芳家裡的一個角落裡冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
七、與幼兒一起討論應該如何安全用電。
1、尋找出冒煙的苗頭， 找出原因。
2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電？請幼兒各抒已見， 這時候， 要運用靈巧的引導語言來開發幼兒的想像力和對事情的判斷力。
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3、老師小結該如何安全用電：
（1）、不玩弄電器的插頭， 需要時請大家幫忙插和拔。
（2）、不用濕手觸摸電源開關。
（3）、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵， 有的家電只有大人才能操作， 不能隨便亂動。
（4）、注意節約用電， 要隨手關燈， 沒人時不開燈， 電視看完要及時關掉。
八、表演遊戲：《下雨啦》。
情景設計：播放音樂《下雨了》， 兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇， 突然下雨了， 打雷啦， 兔媽媽和兔子們趕快躲雨， 雨停了， 兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
12 3 幼稚園安全教案防雷電：防雷電妙招
活動目標
1、教育幼兒學會如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想像能力， 增強幼兒的安全意識。
3、通過表演遊戲的形式，讓幼兒在玩中學，在學中感受到活動的樂趣，並更快、更好地掌握所學的安全知識。
活動準備
1、材料準備：
1）答錄機、磁帶。
2）模擬大樹一棵。
3）模擬電線杆一根、電線一條。
4）模擬房子一座。
5）用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。
6）小兔子頭飾(若干)。
7）籃子一個。
8）音樂《下魚了》。
9）自編兒歌一首《安全避雷電》。
2、知識經驗準備：
認識情景表演中的小演員。
活動過程
1、導入，今天，**小朋友邀請我們到他家去做客，現在我們出發吧。
2、躲雷雨閃電的情景。
1）剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用答錄機播放音樂)“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細觀察孩子們躲在哪裡。
2）雨停了，繼續走，來到了***的家裡坐下，他媽媽熱情招待我們。
3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：
1）剛才我們在半路上遇到什麼事情啦?
2）今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看他是怎樣做的，好麼?
4、觀看課件《如何防雷電》
5、圍繞課件內容與幼兒展開討論。
1）故事裡的小可愛她是躲在哪裡避雷雨閃電的?
2）小哥哥又是躲在哪裡避雷雨閃電的?
3）小可愛、小哥哥，誰做得對呢?
4）教師小結。
A）不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
B）不可以躲在高危的地方。
C）不可以躲在電線杆下。
D）不可以躲避在潮濕的地方。
6、教念兒歌《安全避雷電》
7、表演遊戲《下雨啦》
情景設計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
8、結束。
小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。
附兒歌：
安全避雷電跟著大人去郊遊，開開心心在踏青，突然閃電又打雷，這個時候怎麼辦?
千萬不要慌亂跑!
安全避雷有妙計：
不能躲在大樹下;不能躲在電線杆下;不能躲在潮濕處;不能躲在 高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來，雷電沒有再走動，定能安全回到家。
4 幼稚園安全教案防雷電：危險的雷電
活動目標
1、讓幼兒知道打雷是自然現象，提高幼兒預防雷電傷害的意識。
2、使幼兒初步瞭解雷電的形成和危害，掌握防止雷電傷害的基本知識。
活動準備
1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。
2、教學圖片：《大樹下避雨》、《田野裡踩水》、《看電視》。
活動過程
1、組織幼兒根據生活經驗談話：雷電是什麼樣子的？雷電都是在什麼時候出現？並請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。
2、借助教學掛圖，將雷、電、雲等圖片貼在大圖上，幫助幼兒初步理解雷電的產生和危害。
3、出示掛圖，引導幼兒觀察討論，他們做的對不對？應該怎樣做？
（1）圖上有雷電和雨點，一幼兒在大樹下躲魚。
（2）雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。
（3）雷雨天，一幼兒在家看電視。
4、引導幼兒談一談，電閃雷鳴時我們應該怎麼做？
5、啟發幼兒談談：危險的事情還有哪些？我們應該怎麼做？
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3、通過表演遊戲的形式，讓幼兒在玩中學，在學中感受到活動的樂趣，並更快、更好地掌握所學的安全知識。
活動準備
1、材料準備：
1）答錄機、磁帶。
2）模擬大樹一棵。
3）模擬電線杆一根、電線一條。
4）模擬房子一座。
5）用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。
6）小兔子頭飾(若干)。
7）籃子一個。
8）音樂《下魚了》。
9）自編兒歌一首《安全避雷電》。
2、知識經驗準備：
認識情景表演中的小演員。
活動過程
1、導入，今天，**小朋友邀請我們到他家去做客，現在我們出發吧。
2、躲雷雨閃電的情景。
1）剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用答錄機播放音樂)“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細觀察孩子們躲在哪裡。
2）雨停了，繼續走，來到了***的家裡坐下，他媽媽熱情招待我們。
3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：
1）剛才我們在半路上遇到什麼事情啦?
2）今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看他是怎樣做的，好麼?
4、觀看課件《如何防雷電》
5、圍繞課件內容與幼兒展開討論。
1）故事裡的小可愛她是躲在哪裡避雷雨閃電的?
2）小哥哥又是躲在哪裡避雷雨閃電的?
3）小可愛、小哥哥，誰做得對呢?
4）教師小結。
A）不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
B）不可以躲在高危的地方。
C）不可以躲在電線杆下。
D）不可以躲避在潮濕的地方。
6、教念兒歌《安全避雷電》
7、表演遊戲《下雨啦》
情景設計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
8、結束。
小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。
附兒歌：
安全避雷電跟著大人去郊遊，開開心心在踏青，突然閃電又打雷，這個時候怎麼辦?
千萬不要慌亂跑!
安全避雷有妙計：
不能躲在大樹下;不能躲在電線杆下;不能躲在潮濕處;不能躲在 高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來，雷電沒有再走動，定能安全回到家。
4 幼稚園安全教案防雷電：危險的雷電
活動目標
1、讓幼兒知道打雷是自然現象，提高幼兒預防雷電傷害的意識。
2、使幼兒初步瞭解雷電的形成和危害，掌握防止雷電傷害的基本知識。
活動準備
1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。
2、教學圖片：《大樹下避雨》、《田野裡踩水》、《看電視》。
活動過程
1、組織幼兒根據生活經驗談話：雷電是什麼樣子的？雷電都是在什麼時候出現？並請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。
2、借助教學掛圖，將雷、電、雲等圖片貼在大圖上，幫助幼兒初步理解雷電的產生和危害。
3、出示掛圖，引導幼兒觀察討論，他們做的對不對？應該怎樣做？
（1）圖上有雷電和雨點，一幼兒在大樹下躲魚。
（2）雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。
（3）雷雨天，一幼兒在家看電視。
4、引導幼兒談一談，電閃雷鳴時我們應該怎麼做？
5、啟發幼兒談談：危險的事情還有哪些？我們應該怎麼做？
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