1、讓幼兒初步瞭解自己的眼睛的結構、特點。
2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性, 進而培養保護眼睛的意識。
3、在輕鬆地氛圍中, 讓幼兒獲得知識的同時, 獲得快樂。
4、通過看眼睛、說眼睛, 增進互相瞭解和交流。
2 幼稚園小班健康教案:活動準備
1、每人一面觀察用小鏡子。
2、“大大的眼睛”畫面兩幅。
3、上課課件準備及多媒體教室準備。
3 幼稚園小班健康教案:活動過程
(一)老師出謎語:“上邊毛, 下邊毛, 中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什麼東西?
(二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什麼形狀的?引導幼兒在鏡子裡仔細看看,
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(三)提問:眼睛什麼地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
1、眼睛裡有什麼?是什麼顏色的?
2、眼睛長在哪裡?
(四)讓幼兒互相觀察眼睛, 並進行比較。 進一步感知眼睛的結構。
教師引導幼兒說出自己的想法, 感受一下自己的眼睛和別人的有什麼不同。
(五)引導幼兒討論眼睛有什麼用?(幼兒互相討論、交流)
教師小結眼睛對我們的重要性, 強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛。
(六)出示畫面並提問:
1、眼睛有什麼用?
2、我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時要坐端正, 不用髒手揉眼睛, 要用乾淨手帕擦眼淚等。
4 幼稚園小班健康教案:活動總結
教師對本次活動進行總結,
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教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒, 讓其也能在活動結束的時候, 獲得快樂, 培養其教學活動的興趣。