本次活動的主要目的是讓幼兒在走跑交替活動中, 鍛煉動作的靈敏性, 嘗試按照信號的指示進行活動。
活動準備:小塑膠圈若干, 紅綠板各一塊, 操場上畫個大圓圈。
活動過程:1、導入活動:
幼兒在教師帶領下手持小塑膠圈, 模仿開車的動作走或跑進入場地大圓圈。
2、遊戲:小小駕駛員
(1)幼兒討論:
——“駕駛員在馬路上駕駛汽車時, 應該注意些什麼?”
(2)教師發出“紅燈停、綠燈行”的信號, 幼兒按信號“開車、停車”。
(3)教師出示自備“紅綠燈”教具, 引起幼兒再次活動的興趣:
——“這是什麼?”
——“我們看見這些標誌時應該怎麼做?”
(4)幼兒分散在大圓圈內,
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3、小結:
師生簡單講評, 表揚按信號要求活動的幼兒。 “小司機”開車會停車場。