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幼稚園小班健康教案:小手真乾淨

本次活動通過洗手教會幼兒正確的洗手方法, 並且教會寶寶養成飯前, 便後, 手髒時洗手的衛生習慣, 以免引起疾病。

教學重點:教會幼兒正確的洗手方法

教學難點:養成幼兒飯前, 便後, 手髒時洗手的衛生習慣

教學準備:

關於洗手順序的圖片, 臉盆, 水, 肥皂, 毛巾。

教學方法:愉快教學法

教學過程:

一、開始部分

1、拍手活動, 穩定幼兒情緒

2、教師提問, 引出課題。

①教師:“請小朋友們伸出你的雙手來, 如果小手髒了怎麼辦?”(引導幼兒說出小手髒了應該去洗手)

②.教師:“誰能說說我們應該怎樣洗手?”(請個別幼兒講講, 也可以讓幼兒小組討論後再回答,

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同時也培養了幼兒的語言表達能力)

③.教師小結, 適時的給幼兒鼓勵。

二、基本部分:教師教幼兒正確的洗手方法

1.教師拿出關於洗手的操作圖片, 幼兒邊看老師貼上的圖片順序, 邊聽老師講解。

濕手——擦肥皂——搓手——沖洗乾淨——毛巾擦乾

2.教師將圖片打亂, 請個別幼兒上去按順序將圖片掛好(進一步鞏固洗手的正確方法)

3:教師示範:

①.教師將準備好的一盆水端來, 讓幼兒說出洗手的順序, 然後一步步的根據這個順序洗手, 讓幼兒更真切的感受到小手是這樣洗的。

②.教師總結

③.教師提問:“什麼時候我們要洗手?”(啟發幼兒說出:飯前, 便後, 手髒時要及時洗手。 培養幼兒愛清潔, 講衛生的好習慣。 )

三、結束部分

1.教師:“小朋友們,

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現在我們都知道了洗小手的方法了, 讓我們一起去將我們的小手洗乾淨吧!

2.將幼兒帶出場。

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