幼稚園小班動手活動：學紮蝴蝶結

蝴蝶結怎麼紮呢？本次活動的主要目的就是提高幼兒自己動手製作的能力， 學會紮蝴蝶結， 記住短句“先繞一個圈， 兩頭交叉繞一繞， 拉拉緊”。

《一雙有蝴蝶結的鞋》故事圖片， 短綢帶人手一根。

故事《一雙有蝴蝶結的鞋》

1、教師有表情的完整講述一遍故事。

2、結合掛圖， 教師邊講述邊提問。

（1）開始， 媽媽為什麼不給佳佳買這雙有蝴蝶結的鞋？

（2）佳佳是怎樣學習紮蝴蝶結的？

（3）到了佳佳的生日， 媽媽真的給她買了這雙有蝴蝶結的鞋， 佳佳是怎樣穿好這雙這雙鞋的？心裡又是怎樣想的？借此複習前面的短句。

3、學紮蝴蝶結

發給幼兒人手一根短綢帶， 練習紮蝴蝶結。 提醒幼兒根據短句， 運用正確的方法。 先繞的兩個圈要小一些， 交叉的也要小， 不要拉緊容易拉過頭。 形不成蝴蝶結。

4、娛樂活動

幼兒互相幫助把蝴蝶結紮在食指上， 顫動食指模仿蝴蝶飛動。