本次活動的主要目的是引導幼兒寶寶認識教師可能會發生的危險, 培養幼兒的安全意識, 並且鼓勵幼兒大膽的說話, 增強其表達能力。
活動準備:簡筆劃圖示紅色標籤
活動過程:一、出示簡筆劃, 引出課題
1.幼兒觀察簡筆劃, 並且說一說簡筆劃畫的是什麼, 猜猜講的是一個什麼故事
2.教師將幼兒的敘述進行概括整理, 完整給幼兒講講畫中的故事
二、集體討論
1.小男孩為什麼會摔下來?摔下來後又怎麼樣了?
2.剛才聽了從高處摔下來的故事後, 我們小朋友以後應該怎麼做?
3.平時經常有小朋友爬到桌子上、椅子上這樣做對嗎?為什麼?
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4.除了桌子、椅子以外, 我們教室裡還有那些地方存在著同樣的危險, 也會讓我們受傷?
三、找危險貼標示
1.引導幼兒將紅圓標示貼在教室內最危險的地方
2.說說這些地方為什麼是危險的, 會使我們受到這樣的傷害