體驗色的變化活動的主要目的是讓幼兒能夠隨口令有節奏的搖動瓶子進行玩色遊戲， 並且通過玩色遊戲， 感受色的變化， 體驗玩色的樂趣。
活動準備：1、酷兒瓶裡面裝有清水， 蓋內附有藍、紅各一色顏料。
2、畫筆人手一份；黃色顏料、白紙， 抹布若干
活動過程：（一）引題激發興趣
1、教師搖晃瓶子， 讓幼兒感受色的出現， 激發幼兒的玩色興趣。
（出示瓶子）提問：“瓶子裡的水有顏色嗎？”
“讓我這個魔術師來變一變， 讓它變得有顏色， 看好了！（邊說邊搖）搖搖搖、變變變|···你也可以有這樣的本領， 讓我們來變吧！“
2、幼兒搖晃瓶子，
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教師鼓勵幼兒喊口令， 增添玩色的樂趣。
“把我們的咒語念出來！搖搖搖， 變變變···”
3、說說色彩
提問：你的水變成了什麼顏色？
（二）體驗色的變化
1、教師引導幼兒配色， 感知色的變化。
提問：你們覺得這些水還能變成別的顏色嗎？
2、出示黃顏料與畫筆， 示範配色。
“我這裡有一樣神奇的東西， 它可以幫助我們變色。 瞧， 這是顏料。 魔術即將上演， 請來神筆（出示）， 擰開瓶蓋， 用筆點一點與水不同顏色的顏料， 輕輕地在蓋子上碰碰， 然後把蓋子擰緊， 再擰緊。 念咒語：“搖搖搖、變變變！”
提問：“變了嗎？”
3、幼兒操作。
陪伴幼兒隨機幫助幼兒擰開/擰緊瓶蓋， 協助能力較弱的幼兒。
4、體驗色的變化
鼓勵語：“你成功了， 你真是了不起的小魔術師！”
