親親好朋友活動的主要目的是消除幼兒的陌生感， 親近老師和同伴， 以大方的態度與人交往。
活動一：親親好朋友活動準備：
1、哭、笑、怒三種表情的面具及其幼兒玩的其他面具。
2、紅絲帶若干
活動過程：
1、情感感知
教師自我介紹
介紹遊戲：“我的背後有三張面具， 看看， 面具在幹什麼？”
“請你們猜猜， 它在笑， 還是哭， 還是在生氣？”
教師與猜對的幼兒握手、親近， 以縮短師生之間的距離。
3、體驗內化
幼兒和朋友玩
教師捏住紅絲帶中間， 兩邊的幼兒扯住兩端。 教師鬆手， 拉住同一根帶子的幼兒即為朋友。 朋友間相互介紹自己的姓名與愛好。
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遊戲反復進行
幼兒兩兩相互玩表情遊戲。 玩時要說出對方的名字與面具的表情。
“看你朋友的臉”的遊戲， 教師依次發口令， 幼兒做動作：
“看朋友的鼻子， 鼻子下面乾淨嗎？”
“眼睛裡面有什麼？”
“伸出舌頭， 看看能不能舔到下巴、臉、鼻子？”等。
小兔送蘑菇活動的主要目的是讓幼兒練習雙腳併攏向前跳， 體驗幫助同伴的快樂。
活動二：小兔送蘑菇活動準備：
與幼兒人數相同數量的塑膠袋， 紅、黃、綠三種顏色的蘑菇， 紅、黃、綠小房子3間。
活動過程：
1、扮演角色， 活動身體
教師扮兔媽媽， 幼兒扮兔寶寶。
“我們來學小兔走路。 ”
2、提供材料， 自由探索。
“兔寶寶們， 你們喜歡吃什麼？”
“草地上有好多好多好吃的蘑菇， 我們項什麼辦法把它們采回家？”
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幼兒自由探索嘗試跳著去采蘑菇， 並跳著拿回家的辦法。
3、重點指導， 練習難點。
請部分幼兒演示雙腳併攏向前跳。
兔寶寶再次采蘑菇。
4、遊戲練習， 強化鞏固。
出示房子， “采了這麼多蘑菇， 吃也吃不完， 怎麼辦？”
“好朋友的家是什麼顏色的？我們采的蘑菇又是什麼顏色的？”
引導幼兒把蘑菇送到相應顏色的房子裡。
檢查是否送錯， 並糾正。
5、放鬆身體， 結束遊戲。
兔媽媽帶領兔寶寶唱唱跳跳回家。
