幼稚園小班數學教案《小熊請客》

活動目標 ：

1、 感受操作活動的樂趣， 嘗試與同伴配合操作材料。

2、 在遊戲中探索一一對應的方法來比較多少和一樣多。

3、 鼓勵幼兒在活動中用語言表達多少和一樣多的數量關係。

活動準備：

1、對應的兩個物品（碗、勺、盤、叉等）若干組。

2、貓、狗、猴、兔及魚、骨頭、桃、蘿蔔若干套。

3、小熊頭飾一個。

重點難點：

學習運用一一對應的方法來比較多少和一樣多。

活動過程 ：

1、創設氛圍， 引出活動。

教師以小熊的口吻：我今天請客， 客人太多， 不知道食物準備夠了沒有。 想請大家來給我幫忙， 行嗎？

2、 幼兒操作， 探索一一對應的方法。

（1） 交代要求：你們幫我看看哪一樣食物不夠，

（2） 幼兒操作， 教師觀察。

（3） 集體檢查：什麼食物少了？你是怎麼發現的？

（4） 教師小結， 用一一對應的方法記錄結果。

3、 小組操作， 感受一一對應的方法。

（1） 交代要求：客人就要來了， 餐具還沒整理， 你們再幫我理一理吧。 看看有沒有少了什麼？

（2） 幼兒操作， 教師指導。

（3） 討論：哪一件餐具少了？那一件多了？

4、請幼兒吃“點心”， 感受成功的快樂。