本次活動的主要目的是讓幼兒能初步比較大小, 能依照大小的線索, 判斷出不同的對應關係。
活動準備:趣味練習:比較
活動過程一、直觀感覺大小
1.出示圖片:大象和螞蟻
教師講解圖片:大象和螞蟻雖然身材不一樣, 但是它們是相互幫助的好朋友,
大象的身材大, 小螞蟻的身材小, 小螞蟻坐在大象的背上開心的玩。
2.觀察
小朋友看一看蘋果和草莓誰大誰小?
蜜蜂和小狗誰大誰小?
二、比較大小
1.趣味練習-圖片
媽媽的衣服和我的衣服, 哪件更大?
大人和小朋友的穿著有什麼不同?
誰的衣服比較大?誰的比較小?
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2.比較三張圖片:小雞, 蝴蝶, 大象
觀察後找出誰最大?誰最小?
3.請幼兒拿出幼兒用書, 並提問:
說說看, 畫面上琪琪和小威, 誰的身體比較大?誰的身體比較小?
請用圖卡實際操作比比看, 並想想看衣服、褲子、鞋子穿在哪裡才是正確的。
三、幼兒操作
給幼兒提供活動角操作機會, 熟悉將大小物品做分類並將衣物與玩偶做匹配。
讓幼兒在操作中能分辨大小。