活動目標：
不受物體擺放形式的影響， 手口一致地點數7以內物體的數量， 並說出總數。
重難點：
培養幼兒手口一致點數7以內的物體的數量。
活動準備：
1.《我的數學》第7頁。
2.各種顏色的雪花片。
3.學習單：《什麼動物比較多》。
活動過程：
一、請幼兒點數以各種形式排列的雪花片（數量為7個）。
1.幼兒分組圍坐在桌子旁， 請每名幼兒取7個雪花片， 取1片數1片， 不要跳數也不要漏數。 然後把雪花片橫向擺成一排數一數， 檢驗自己拿的數量是否正確。
2.請幼兒把雪花片擺成兩排， 再數一數其數量。
3.請幼兒把雪花片任意拼插出一種造型，
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⑴.你數了多少個雪花片？
⑵.想一想怎麼樣可以幫助你清楚地數出來呢？
⑶.把雪花片拆下來， 在桌子上擺成一排， 拿一片數一片。
二、請幼兒翻開《我的數學》第7頁， 數一數誰拆好了7朵花， 並在他頭上畫個圈。
三、給幼兒發放學習單《什麼動物比較多》， 請幼兒回家後完成。
四、活動結束。
活動反思：
本次活動效果不是很好， 幼兒在進行本次活動的時候， 注意力不是很集中， 在設計本次活動環節的時候， 我也設計的不是很有趣味性， 導致幼兒的興趣不是很高， 雪花片是孩子們經常玩的玩具， 在這裡， 我用該先利用其它的玩具吸引孩子們的注意力，
