活動背景
幼兒在生活中的很多事情都還是父母幫著完成的, 但是洗澡這種事情隨著年齡的增長再由父母來做會有一點不太合適, 所以幼兒也應該要開始學著自己洗澡了, 並且還有很多幼兒不太喜歡洗澡, 通過本次教案可以讓幼兒愛上洗澡, 可以自己自主的洗澡。 1、跟著音樂有節奏地扭動肢體, 感受洗澡後的快感。 2、產生喜歡洗澡的情緒。 活動準備
1、《我愛洗澡》音樂, 幻燈片。
2、布娃娃一個, 臉盆(替代浴缸)一個, 香皂一塊, 毛巾一塊。
活動過程
1、娃娃洗澡, 引起幼兒興趣。
(1)出示布娃娃。 布娃娃傷心地說:“小朋友們每天都和我玩,
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(2)教師扮演媽媽, 給娃娃洗澡。 嘩啦啦, 嘩啦啦, 水龍頭快活地唱起歌。 媽媽說:“寶寶, 寶寶, 該洗澡了!”媽媽把寶寶放進浴缸裡, 先洗乾淨頭髮, 然後洗身體。 搓上香皂“嚓嚓, 嚓嚓嚓。 搓搓脖子搓搓背, 滑溜溜的泡泡滿身跑。 嚓嚓, 嚓嚓。 搓搓胳膊搓搓腳, 亮晶晶的泡泡滿屋飛。 寶寶樂得哈哈笑。 ”
2、大家來洗澡。
(1)娃娃是怎樣洗澡的?請幼兒用語言或動作來表達。
(2)娃娃洗澡都用到了什麼東西?我們洗澡的時候都用到了哪些東西, 用來幹什麼?(看圖片洗澡用品)
(3)在前奏部分教師邊喊:“寶寶們, 洗澡啦—”, 邊做擰水龍頭的動作, 然後給每個幼兒“抹香皂”,
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(4)請幼兒跟著音樂來洗澡, 教師觀察幼兒的舞動情況, 及時表揚表現得逼真、有趣的幼兒。 引導幼兒跟著音樂有節奏地扭動。
3、香寶寶來了。
(1)在家裡洗完澡會抹一點什麼?
(2)表演結束, 給幼兒“抹香粉”, 教師聞一聞幼兒, 欣喜地告訴幼兒“香極了”。