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幼稚園小班社會活動《安全小乘客》教案及反思

活動目標:

1.知道乘坐交通工具的安全事項, 初步建立乘車的安全意識。

2.學習按照圖片的中心內容進行講述。

重點:

知道乘坐交通工具的安全事項, 初步建立乘車的安全意識。

難點:

學習按照圖片的中心內容進行講述。

活動準備:

1.幼兒用書:《安全小乘客》。

2.掛圖:《安全小乘客》。

3.學習單:《這樣坐車對不對》。

活動過程:

一、請幼兒談論自己坐汽車時喜歡做的事情以及那些事情不能做。

1.仔細看看書中的小朋友乘坐的是什麼車?

2.他們在乘車的過程中都發生了哪些事情?

二、出示掛圖, 請幼兒講述每組畫面的內容並討論畫面上小朋友的做法是否正確。

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1.他們是怎麼上車的, 這樣做對不對?為什麼?

2.上車找到座位以後要幹什麼?不能幹什麼?

3.車子開了, 小朋友拿著尖尖的玩具在玩, 這樣做對不對?為什麼?

4.坐在車上吃東西, 這樣做對不對?為什麼?

5.坐車不舒服的時候應該怎麼辦?

6.車子在開動時, 把手或頭伸出窗外對不對?應該怎麼做?

7.車子到站了, 要下車了, 我們應該怎麼下車?

三、請幼兒閱讀幼兒用書《安全小乘客》, 請幼兒仔細觀察畫面, 並和同伴講一講畫面內容。

四、給幼兒發放學習單《這樣坐車對不對》, 請幼兒回家完成。

活動反思:

通過活動讓幼兒知道乘坐交通工具的安全事項, 知道上車下車應該注意什麼, 初步建立乘車的安全意識, 學習按照圖片的中心內容進行講述。

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小班幼兒因為年齡太小, 對於很對安全意思很薄弱, 教師在日常生活中應該多強調。

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