本次活動的主要目的是讓幼兒認識小螞蟻， 知道小螞蟻的生活習性， 並且萌發熱愛小動物的情感。 同時學習手膝著爬行， 增強四肢的肌肉力量， 提高動作的協調性和靈活性。
活動重點：
繼續練習手膝地著爬行。
活動準備：小米袋、獨木橋若干， 畫有貓、雞、鴨頭像的小房子三幢。
活動過程：1、準備活動：
—“小朋友， 你們看這是誰呀？（出示小螞蟻頭飾）我做小螞蟻的媽媽， 你們做誰呀？我們小螞蟻聽著音樂， 活動一下身體吧！”
幼兒扮演小螞蟻， 爬到場地中間。
教師帶領幼兒做小螞蟻模仿操， 活動身體。
2、爬的練習：
—“我們小螞蟻家附近有哪些好朋友？”（貓、雞、鴨）
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爬動著依次向小貓、小雞、小鴨去問好， 然後在爬回自己家來。
3、遊戲活動：
—“冬天要來了， 我們小螞蟻要搬一些食物回家過冬啦！爬過草地和獨木橋， 游過小河， 河對岸的草叢裡就有許多糧食， 看誰最聰明， 能找到， 把米背回家。 ”
全體幼兒按照一定的路線尋找米袋， 背在背上， 可重複數次， 視幼兒的身體狀況和情緒而調整。
4、結束活動：
—“螞蟻寶寶背累了， 出了很多汗， 媽媽給你們洗個澡， 沖一沖， 抖一抖， 搖一搖， 螞蟻螞蟻真快活。 ”
幼兒放鬆身體， 離開場地。
