活動目標:
1.觀察同一種水果的不同切法所呈現的形態。
2.嘗試用生動的語言描述各種水果切面的樣子。
重點:
觀察同一種水果的不同切法所呈現的形態。
難點:
嘗試用生動的語言描述各種水果切面的樣子。
活動準備:
收集幼兒完成的學習單【切水果, 大發現】。
活動過程:
一、導入 教師出示各種水果讓幼兒觀察。
二、給幼兒展示水果的切面。
三、教師引導幼兒說出水果的切面。
四、鼓勵幼兒用各種詞彙描述水果的切面, 豐富幼兒的詞彙量。
五、請幼兒分享自己的學習單, 說一說自己和家人調查了哪些水果的切法,
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六、教師總結