活動目標：
1.初步瞭解汽車的基本構造。
2.簡單說出汽車不同部位的名稱。
重點：
初步瞭解汽車的基本構造。
難點：
簡單說出汽車不同部位的名稱。
活動準備：
事先聯繫好可以參觀的汽車及講解員， 海報紙、筆， 學習單《車子的身體》。
活動過程：
一、教師向幼兒介紹參觀規則及注意事項， 並詢問幼兒對汽車有哪些疑問， 教師幫忙記錄在海報紙上。
1.不可以隨便觸摸汽車裡面的零件， 發言之前要先舉手。
2.不想瞭解關於汽車的什麼問題呢？
二、帶領幼兒實際參觀汽車， 觀察汽車的基本構造（車身、車輪、後備箱等）。
1.給幼兒介紹車的主人，
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方向盤：控制車子的方向。
喇叭：安裝在方向盤上， 用來警告來車或是提醒行人的注意。
安全帶：在座椅的旁邊， 把安全帶扣緊， 才可以保護駕駛員和乘客的安全。
車燈：可以在視線不好的時候説明照亮前面的道路。
後視鏡：幫助駕駛員準確掌握行車的狀況， 注意後面及兩邊的車輛。
2.請幼兒自由觀察汽車， 並就自己疑惑的地方向車的主人提問。
三、參觀完車子後， 回到教室和幼兒進行討論。
1.今天你在車裡還看到什麼？
2.你們覺得所有的車子都有方向盤嗎？
3.汽車是靠什麼才能前進的？
4.所有的車子都需要加油嗎？你們有沒有見過不加油的車子？（請幼兒根據自己的經驗說一說)
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四、教師總結幼兒關於汽車構造的討論。
1.今天我們瞭解了很多關於汽車的秘密， 知道了汽車的基本構造。 汽車還有很多秘密等著我們去發現， 下一次活動我們再來看看汽車還有哪些秘密。
2.給幼兒發放學習單《車子的身體》， 請幼兒回家後完成。
活動反思：
本次活動有一定的難度， 因為孩子們對車子的基本構造都不是很熟悉， 他們知道的就是車輪， 我在網上查找了一些相關圖片， 讓孩子們觀察， 並慢慢講解一些相關知識給幼兒們聽。 通過活動幼兒能初步瞭解汽車的基本構造， 並能簡單說出汽車不同部位的名稱。 大部分幼兒能和家長一起完成學習單， 去瞭解更多車子的秘密。
