本次活動可以萌發幼兒對童話故事的興趣, 激發幼兒幫助別人的願望及行為, 體驗幫助別人的快樂。 發展幼兒大膽想像及表達能力。 説明幼兒理解故事內容, 發展幼兒對文學作品的理解能力。
活動準備1、請家長配合, 生活中有意識引導幼兒體驗幫助別人和被別人幫助的感受。
2、大班小朋友的故事表演 多媒體課件 小草、太陽、雨點的頭飾各一個
活動過程1、教師以各種有趣的方式引出小草、太陽、雨點(課件), 引導幼兒結合生活經驗說一說這三者對人類的作用。
2、啟發幼兒根據太陽、小草、雨點三者的相互作用展開聯想創編簡單的故事。
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3、請幼兒欣賞大班幼兒表演的故事《小草》。
提問:這是關於誰的故事?你看到了什麼?聽到了什麼?你喜歡它們嗎, 為什麼?
4、請幼兒學習故事《小草》(課件), 學說故事對話, 體驗角色的情感。
提問:
(1)太陽送給小草的是什麼?他們怎麼說的?
(2)雨點送給小草的是什麼?他們怎麼說的?
(3)故事的最後, 小草說了一句什麼?
5、完整的欣賞一遍故事, 並請幼兒表演故事。
6、啟發幼兒思考並討論:小草的成長得到了誰的幫助?你的成長又得到過誰的幫助?他們是怎樣幫助你的?你有沒有想到過幫助別人?怎樣去幫助別人?
活動延伸結合日常活動開展幫助別人的活動, 並教幼兒進行簡單記錄。