活動目標：
1、簡單瞭解印章畫的原理.
2、初步嘗試用印章畫的方式填充畫面.
3、幼兒大膽嘗試印章畫， 感受印章畫的樂趣和美.
活動準備：
PPT繪本《小黑魚》、投影儀、小魚印章（橡皮雕刻好的）若干、每人一張魚形卡紙、印泥,空白的大魚形卡紙一張。
活動過程：
一、聽海浪聲,欣賞繪本《小黑魚》
師：(播放PPT2)噓， 聽,這是什麼聲音?
師：在大海的一個角落裡,住著一群小魚.他們都是紅色的。 只有一條是黑色的.黑得就像淡菜殼.他比他的兄弟姐妹們游得都要快,他叫小黑魚。 他們快樂地生活在一起。
寶貝們， 想聽這個故事嗎？那可要安靜認真的聽哦。
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（教師配合PPT講述故事.）二、欣賞繪本最後一頁， 讓幼兒初步瞭解印章畫的原理1、師:：(播放最後一張PPT) 他們在清涼的早上游， 在陽光燦爛的中午遊， 把大魚都嚇跑了。
師： 寶貝們， 小魚他們想了什麼辦法保護自己？我們為小魚們的聰明和勇敢拍拍手吧。 現在呀,還有許許多多的小魚變到了紙上,組成了一條大魚,你們來猜猜,他們是怎麼變到紙上的?
2、師： 哎呀,你們想到的辦法真多。 不過今天讓我來告訴你們一個新的辦法----用印章印出小紅魚。 你們想學嗎？
三、嘗試印章畫,體驗印章繪畫時的樂趣.
1、介紹拓印畫的工具和材料師：我為你們準備好了工具和材料,我們一起來看看。 這是一個小魚形狀的印章,還有它的好朋友印泥。
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印章輕輕喝口水， 紙上用力按一按， 小心把手抬起來， 這樣小紅魚就請出來啦。 第二條請你們來說一說,老師來印一印。 "印章輕輕喝口水， 紙上用力按一按， 小心把手抬起來,小魚印好啦。 "你們想試試嗎？
2、講解要求師：聽好要求：每人一個小魚印章,一張魚形卡紙。 印的時候用有小魚圖形的一面， 可以一邊念"印章輕輕喝口水， 紙上用力按一按， 小心把手抬起來"一邊印許多的小紅魚。
印的時候要注意保持衛生， 不要把印泥弄到身上、桌子上,要印的滿一點， 多一點， 但是兩條小魚不能重疊印在一起， 這樣會看不清楚。 印泥要跟你邊上的小夥伴一起用,所以放在兩個人中間不要動，
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3、幼兒作畫， 教師巡迴指導 (幼兒嘗試拓印畫）四、分享交流， 體驗共同努力趕走大魚的快樂1、師：呀！寶貝們的小手真能幹, 為自己的能幹鼓鼓掌吧！讓我們一起來看一看， 這些小魚們能把大魚嚇跑嗎?瞧,他們遊得多整齊團結， 多神氣， 多快活呀！
2、結束：現在， 請你們跟著張老師一起游一遊， 讓我們也變成最大的魚,到處去看看吧!
