活動目標:
1.學習用短語“早上好”打招呼
2.感受將蠟筆畫串成故事的神奇
重點難點:
1.學習用短語“早上好”打招呼
2.感受將蠟筆畫串成故事的神奇
活動準備:
1.一盒蠟筆
2.教學大書(下4)“故事”《早上好》
活動過程:
一、分別拿出各色蠟筆, 邊畫邊介紹故事角色。
1.師:這個盒子裡睡著好多神奇的蠟筆小人。 看!紅色的小臘筆人醒來了。 早上好!早上好!
2.引導寶寶向醒來的蠟筆小人說“早上好”。
3.師:這是神奇的蠟筆小人想為你們變魔術啦。 猜一猜它會變出什麼來呢?
4.邊畫邊說顏色, 如“紅色的、紅色的、紅色的”。
5.物品畫好後, 鼓勵寶寶大膽地說一說看到的是什麼。
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二、出示教學大書, 帶著寶寶一起閱讀故事1~2遍。
1.師:這本書上有一個《早上好》的故事, 我們一起來看吧。
2.邊念文字邊指著相應的畫面。
3.引導寶寶觀察畫面的細節, 如蠟筆小人的形象和動作。