幼稚園小班藝術活動《媽媽陪我洗澡》教案及反思

活動目標：

1.觀察畫面中媽媽和寶寶的動作， 感受母愛的溫柔。

2.嘗試表達自己對圖畫色彩的感受。

重點難點：

觀察畫面中媽媽和寶寶的動作， 感受母愛的溫柔。

活動準備：

1.幼兒用書：《清潔寶寶》。

2.畫者簡介與作品簡介。

活動過程：

一、組織教學。

二、教師引導幼兒回憶媽媽的溫柔。

1.每個媽媽都愛自己的寶寶， 你的媽媽做過一些什麼事情讓你覺得媽媽很愛你呢？

2.每個孩子都是媽媽的寶貝， 媽媽總是溫柔地愛寶寶。

三、引導幼兒欣賞封底的名畫《洗澡》。

1.引導幼兒觀察並說出畫面的內容。

----美國的一位畫家卡薩特， 畫了一幅《洗澡》的畫，

讓我們一起來看看。

----畫面都有誰？她們在幹什麼？

----畫面中媽媽和小女孩的眼睛在看什麼地方？

----你覺得這位媽媽怎麼樣？你覺得這時的寶寶在想什麼？

----你喜歡這幅畫嗎？喜歡這幅畫的什麼地方？

2.請幼兒觀察並感受畫面的色彩。

----這幅畫面中都有一些什麼顏色。

----媽媽裙子上的條紋和洗腳盆哪裡的條紋的顏色是一樣的？

----能說說是什麼顏色嗎？

----想像一下， 如果畫面沒有白色， 你會喜歡這幅畫嗎？（讓幼兒感受到這幅畫中白色也是一種重要的顏色）

四、欣賞封底小朋友的作品。

1.讓我們一起來看看小朋友的“洗澡”和“刷牙”的作品。

2.這是用什麼筆劃的？

3.你覺得畫面中有什麼特別的地方？

五、小結。

活動反思：

在每次名畫欣賞中，

效果總是不太理想， 分析原因， 估計主要是因為這樣的畫作他們不喜歡， 不像卡通圖片這些顏色鮮豔、淺顯易懂；還有就是小班幼兒的注意力容易分散， 前一個問題不感興趣， 第二個問題就不聽了， 就玩別的去了。 這幅畫反應的是媽媽愛寶寶的情感， 只有幾個孩子感受到了畫面傳遞出的母愛親情， 表示要永遠愛自己的媽媽。 在以後的名畫欣賞中， 還要加強反思， 如何讓幼兒認真聽、仔細看。