活動目標:
1.用正確的普通話語音吟誦兒歌。
2.發揮想像力， 嘗試運用“……像……”的句式描述身邊水果的模樣。
3.用動作模擬水果的外形。
重點難點:
嘗試用“……像……”的句式描述身邊的水果。
活動準備:
幼兒用書， 歌曲CD， 掛圖
活動過程:
一、組織教學， 激發幼兒興趣， 請幼兒觀察掛圖， 說出圖中水果的名稱， 並根據水果的外形進行聯想。
1.認識這些水果嗎？
2.你覺得香蕉長得像什麼？（引發幼兒想像並用|“……像…..”的句式表達
3.為什麼香蕉像月亮？（引導幼兒說出香蕉的外形特徵與月亮的相似之處）
4.香蕉香蕉像月亮。 （幼兒回答後， 教師用兒歌中的語言再說一遍）
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二、播放CD， 請幼兒聆聽， 感受兒歌的韻律。
三、幼兒學念兒歌並用手的動作表示兒歌內容。
1.香蕉香蕉像月亮， （伸出胳膊成彎狀並輕輕搖動）
2.梨子梨子像鈴鐺。 （伸出左手食指和大拇指， 再同樣伸出右手食指和大拇指， 合在一起當鈴鐺左右搖）
3.鳳梨鳳梨長頭髮。 （左手握拳， 右手掌打開放在拳頭上）
4.西瓜西瓜大嘴巴。 （伸出雙手食指和小指比出“六”字， 雙手合在一起左右搖。 ）
四、出示教學電子資源中的圖片， 引導幼兒用“……像……”句式仿編兒歌， 並嘗試用動作表示。
1.石榴石榴像燈籠。
2.楊桃楊桃像星星。
3.榴槤榴槤像刺蝟。
