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幼稚園小班藝術活動《游來遊去》教案

活動目標:

1.平穩、靈活地鑽過或走過障礙物。

2.用肢體模仿魚的動作。

重點難點:

鑽過或走過障礙物

活動準備:

3條藍色的長布條, 安全的戶外活動場地

活動過程:

一、組織教學

手指遊戲, 集中幼兒注意力, 激發幼兒學習興趣。

二、活動過程

1.請幼兒觀看圖片, 討論遊戲玩法。

——我們今天玩“魚兒水中游”的遊戲, 可以用什麼來扮演水?

——小魚在水中是怎麼遊的?

——當浪花過來的時候, 小魚怎麼遊?(引導幼兒發現當藍色的水波升高時, 幼兒可以鑽過去;當藍色水波落在地上時。 幼兒可以伺機踩在上面走過去)。

2.請幾名幼兒用藍色的布製作水波,

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其他幼兒扮演小魚在藍色的布中穿梭。

——魚兒在水裡慢慢遊。 (將藍色布雙手抖動做出波浪狀, 其他幼兒則扮演魚兒在水裡遊。 )

——水波變大了, 魚在水裡玩捉迷藏。 (用力抖動布, 魚兒自由穿梭或跳過波浪。 )

——大魚來了, 小魚快跑。 (老師或一名幼兒扮演大魚, 其他人是小魚, 玩大魚追小魚的遊戲。 )

——魚兒累了, 躺臥在水草旁休息。 (扮演魚的幼兒在水草旁休息)

3.遊戲一段時間後, 換另外一些幼兒製造水波, 繼續進行遊戲。

三、結束部分

幼兒四散在草坪放鬆休息。

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