活動目標：
1.學念兒歌並根據兒歌內容模仿小猴子的動作。
2.建立維護個人衛生的意識。
重點難點：
重難點：培養幼兒注意自己的個人衛生。
活動準備：
1.兒歌：《小猴子》。
2.猴子頭套。
活動過程：
一、教師帶著頭套模仿小猴子抓癢癢。
1.我是小猴子。 咦？今天我的身體怎麼特別癢？哎呀！抓不到、抓不到， 可以幫我忙嗎？（邀請小朋友幫忙在老師身上不同的部位抓癢， 如背、頭、手、腿等。 ）
2.啊！抓不了， 抓到了。 原來是只跳蚤！
3.唉呀！這只小跳蚤不小心跳走了， 不知道會跳到誰的身上？大家來聽聽這首兒歌吧。
二、教師帶領幼兒一起念兒歌《小猴子》，
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1.小猴子， 吱吱叫。 （兩腿半蹲， 兩手手掌互相拍打）
2.扭一扭， 跳一跳。 （手舉高， 做扭、跳的動作）
3.抓一抓， 找一找。 （在全身上下抓癢）
4.哈！（假裝在身上某處捏出一隻小跳蚤）
5.送你一隻小跳蚤。 （把小跳蚤放在另一個人身上）
三、教師帶領幼兒一起念兒歌， 然後請幼兒嘗試輪流念兒歌。 當念到“哈！送你一隻小跳蚤”時， 可以自己選一位幼兒假裝丟給他， 被丟到的幼兒就要接著念兒歌， 然後再繼續把跳蚤丟給別人，
四、請幼兒討論小猴子身上癢的原因。
1.小猴子身上我送你會有跳蚤呢？
2.身上哪些部位需要清潔？
3.身體的每個地方都需要清潔， 才能遠離細菌、跳蚤。
