活動目標：
1.喜歡聽故事並根據畫面簡單說出故事內容。
2.初步理解大魚吃小魚的自然現象。
重點：
喜歡聽故事並根據畫面簡單說出故事內容。
難點：
初步理解大魚吃小魚的自然現象。
活動準備：
1.故事書：《大魚吃小魚》。
2.故事紙偶：《大魚吃小魚》；故事圍裙。
3.DVD：《大魚吃小魚》。
活動過程：
一、和幼兒一起閱讀故事大書， 請幼兒觀察畫面並根據此猜測說出故事情節。
1.平靜的大海裡什麼“撲通”一聲跳進去了？（一隻小蟲）
2.一條什麼顏色的魚看見了呀？
3.小黃魚做了什麼呢？（一口就把小蟲吞進肚子裡了）
4.一條什麼顏色的魚看見小黃魚？它又怎麼樣了呢？（紅色的魚一口把小黃魚吞進了肚子裡）
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5.又有什麼顏色的魚遊了過來？（綠色的魚張大嘴巴把紅色的魚吞了進去）
6.最後一條什麼顏色的魚遊過來？他又來幹什麼呢？（黑色的大魚把綠色的魚一口吞了進去）
7.就這樣， 小黃魚吞掉了小蟲， 紅色的魚吞掉了小黃魚， 綠色的魚吞掉了紅色的魚， 黑色的大魚又吞掉了綠色的魚。 （教師總結）
8.咦！小蟲的身上有條線， 這是怎麼回事呀！（是釣魚人投到海裡的魚餌線）
9.猜一猜這些魚兒們逃脫沒有？
10.看一看畫面上， 這些魚是怎麼逃脫的？
二、播放DVD， 請幼兒欣賞故事。
1.為什麼黑色的魚能吃掉綠色的魚， 綠色的魚能夠吃掉紅色的魚， 紅色的魚能夠吃掉小黃魚？（引導幼兒發現魚的大小變化，
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2.魚還會吃什麼？（根據幼兒已有的生活經驗， 引導幼兒理解小魚會吃飼料， 吃蝦米、水草、小蟲等行為。 ）
三、教師帶上故事圍裙， 操作紙偶， 也可以請幼兒幫忙操作紙偶， 一起講故事。
1.聽完這個故事， 你感覺怎麼樣？
2.你喜歡這個故事嗎？為什麼？
