一、指導思想 構建以人為本、自主互動的管理運行機制， 彰顯本園的人文幼稚園特色， 促進教師的專業發展， 努力營造學習和研究的氛圍， 積極開展教育研究和課程改革的實踐， 促進每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發展。
一、指導思想
構建以人為本、自主互動的管理運行機制， 彰顯本園的人文幼稚園特色， 促進教師的專業發展， 努力營造學習和研究的氛圍， 積極開展教育研究和課程改革的實踐， 促進每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發展。
二、工作目標
1、營造一支團結協作， 齊心向上的教師隊伍，
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2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發展。
3、探索家長工作， 使家長滿意並積極配合我們的工作。
三、具體工作
（一）加強行風建設、效能建設和師德建設工作， 增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感
（二）開展多元化的園本培訓， 建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式， 促進教師專業成長
（三）以人為本， 開展多元化的課程改革， 提高保教品質
（四）創新衛生保健工作管理機制， 促進幼兒身心健康、和諧發展
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（五）加強校園綜合治理， 構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境
