幼稚園托班健康活動《我愛收拾》

活動目標：

知道每樣物品都有自己的“家”， 願意將用過的物品放回原處

重點難點：

知道每樣物品都有自己的“家”， 願意將用過的物品放回原處

活動準備：

1.教學大書（下3）“生活常規”《收拾》

2.玩具、玩具框

3.自製各種玩具標記圖

活動過程：

一、出示教學大書， 逐幅講述畫面， 説明寶寶瞭解物品的“家”。

1.鼓勵寶寶大膽地說一說吉吉和丹丹在做什麼， 他們的蠟筆、積木和衣服分別收拾在哪裡的。

2.師：吉吉和丹丹會把他們的蠟筆、積木和衣服放到各自的家裡， 那我們的積木放在哪裡呢？我們的衣服呢？

二、引導寶寶找一找教室裡的物品都放在哪裡的，

1.出示標記圖的簍子， 引導寶寶觀察簍子上的標記圖， 分別將玩具送回家。

2.師：你們知道雪花片的家在哪裡嗎？

3.出示標記， 讓寶寶認一認， 並貼在玩具櫥上合適的位置， 引導寶寶將玩具簍子送回玩具櫥。