本次活動可以很好的教育寶寶樂意幫助他人, 並且體驗到幫助他人的快樂。 教師要鼓勵幼兒參與粘貼活動, 發展幼兒的動手能力。
教學準備:貼有小動物頭飾的塑膠瓶, 頸上記好毛線、皺紙、籮筐、 一段運動音樂。
教學過程:1、 情感感知, 激發托兒產生幫助他人的願望。
(1)情景表演以哭聲, 吸引幼兒的注意。 指導語:“誰在哭呀?喔是小老虎, 小老虎你怎麼了。 ” 小老虎:“我冷。 ”
(2)師:“小老虎冷, 我們怎麼來幫助他。 ”
幼兒自由發表見解提出幫助小馬看病、穿衣服等。
2、 粘貼活動:我來幫你穿衣服
(1)教師示範在小老虎身上貼粘紙,
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(2)請個別幼兒嘗試探索將貼紙貼在瓶上的方法。
小老虎的再三感謝, 再次激發全班幼兒產生幫助他人的願望。 情景中隨機學習語言:, 你別哭, 我來幫你穿衣服。 ”
(3)全體幼兒操作, 幫助小馬的朋友小鹿等小動物穿衣服。 (幼兒邊操作邊安慰:小馬, 你別哭。 我來幫你穿衣服。 ”)
指導語:“你給小動物穿了一件什麼衣服, 它喜歡嗎?它說什麼, 我們應該 怎麼說?”
活動結束:音樂聲中孩子們拿著穿好衣服的小動物去鍛煉身體。