活動目標：
能初步理解兒歌的內容
重點難點：
重點：學唱兒歌《家》
難點：理解兒歌的內容
活動準備：
1.教學大書（上1）“兒歌”《家》
2.幼兒用書（上1）人手一本
活動過程：
一、邊出示畫面邊念兒歌，
請寶寶欣賞。
二、再念一遍兒歌，
並結合兒歌內容進行提問，
引導寶寶理解兒歌的內容。
師：樹上是誰的家？河裡是誰的家？小小房子是誰的家？
1.鼓勵寶寶大膽地念兒歌。
2.針對個別不願意念得寶寶，
可輕輕地走到寶寶身邊，
引導寶寶跟著學念。
3.可引導寶寶把幼稚園想像成自己的家，
也可請寶寶說說幼稚園裡有什麼。
師：幼稚園的房子很大，
孩子白天如果出汗太多沒有及時的擦汗或者換掉濕的衣服見風了是會導致感冒的。家長平時可以給孩子多備幾件衣服，現在天氣漸漸冷了可以給孩子多準備幾條汗巾這樣孩子在幼稚園出汗了就可以墊著，避免冰冷的衣服貼著身... [詳細答案]
小朋友的的分離焦慮症都是這樣的，家長不用太過於擔心孩子出現這個問題每天媽媽可以和寶寶約定我們早上一起去幼稚園和小朋友玩耍和老師學習唱歌跳舞，下午媽媽接你回家，同時可以讓你家孩子帶著喜歡的玩具或者書籍... [詳細答案]
剛開始小孩去幼稚園會不適應的，因為沒有大人在身邊陪伴，你要多和他好好交流告訴他幼稚園的好處，估計時間久了，就會習慣幼稚園的生活 [詳細答案]
您好，很多孩子剛上幼稚園都會不適應，從一個無約束的環境到了一個陌生的相對約束的環境，他們就不樂意上幼稚園了。家長可以多與孩子溝通，開導開導她，以她們感興趣的話題（幼稚園具備的優點）來交流。再問問她討... [詳細答案]
兩歲的孩子就上幼稚園，本來就太早了，兩歲的孩子還是自己帶比較好，不要以為早送去幼稚園就好，其實對孩子沒有半點好處，我覺得你們作為家長，還是應該好好反思，總有那麼一些人，喜歡跟風，看到別人送孩子去幼稚... [詳細答案]
