幼稚園托班語言活動《醒了醒了》

活動目標：

1.能模仿動物醒來的動作和發出的聲音。

2.感受春天來了的喜悅之情。

重點難點：

能模仿動物醒來的動作和發出的聲音。

活動準備：

1.“故事”《醒了， 醒了》

活動過程：

一、出示教學大書《醒了， 醒了》， 生動地講述畫面內容並用適宜的肢體動作配合。

1.師：冬天好冷好冷， 動物們睡了好長時間的覺， 現在一個一個地醒來了。

2.鼓勵寶寶大膽猜測會有哪些動物醒來。

3.師：熊爸爸和熊寶寶醒來了， 伸著懶腰、打著哈欠向我們走來了。

4.用身體動作和語言引導寶寶模仿熊抬頭、張大嘴、手捂嘴的樣子。

5.師：醒了， 醒了！

6.邊指畫面邊模仿松鼠醒來的樣子。

7.師：誰醒來啦？呱呱呱， 青蛙醒來啦！

8.引導寶寶學一學青蛙的叫聲、跳一跳的動作。

9.師：雪融化了、草綠了、春天來啦！小熊和爸爸在草地上散步、小松鼠和媽媽在樹上捉迷藏， 小青蛙和媽媽在池塘中游泳。

二、帶著寶寶閱讀故事1~2遍

1.鼓勵寶寶模仿動物醒來的動作和發出的聲音。

2.第二遍讀前， 可引導寶寶回憶都有哪些動物醒來了。

3.可引導寶寶比較第一頁和第八頁， 感知冬末和春初景象的不同。