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幼稚園托班遊戲教案:小烏龜來運球

通過本次活動, 可以萌發幼兒對長輩的關心, 增進孩子與長輩之間的感情, 同時又能夠鍛煉幼兒向前爬行的能力。

活動準備

1、幼兒經驗準備

2、環境材料準備:烏龜胸卡若干、山洞2個、皮球若干、球筐4個 、鼓兩個、小紅點、答錄機、音樂盤、戶外分組遊戲材料等

3、教師站位、配合準備

(1)、助教事先安排好場地, 將場地佈置好。

(2)、主班老師帶領幼兒到場地。

(3)、主班老師在前面引導幼兒及家長, 助教老師在後面組織幼兒常規。

(4)、遊戲開始後, 助教在鼓前等待家長和幼兒來敲鼓, 並監督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點。

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活動過程

1、引導幼兒進行小動物模仿操(熱身活動)。

2、引導幼兒練習向前爬行的動作。

(1)引題:看, 今天老師請了爸爸媽媽來幼稚園跟小朋友做一個遊戲, 遊戲的名字叫做《小烏龜來運球》。 小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個遊戲呢?玩遊戲前我們小烏龜們要先學本領了。

(2)指導幼兒掌握向前爬行的動作, 重點指導幼兒手腳協調向前爬行。

3、講解遊戲規則和要求

遊戲規則

A、幼兒分成兩組, 家長和幼兒同時開始, 幼兒爬行通過山洞, 家長在山洞另一頭等幼兒鑽出來, 一起走到對面的球筐, 每個人去取回一個球, 然後往回走。 回來把球放到球筐後, 由幼兒來敲鼓。 哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝。

B、勝的一對可以得到小紅點為獎勵。

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遊戲要求

A、小朋友一定要向前爬行通過山洞, 家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鑽出來。 然後每人抱一個球走回來, 家長不能幫助幼兒把球一起抱回來。

B、走到終點時, 先把球放到球筐裡再敲鼓, 應該由寶寶敲鼓, 家長敲鼓的不算。

1、開始遊戲, 可以重複玩本次遊戲。 師重點指導幼兒掌握向前爬行的動作。

2、結束本次活動, 並評價本次活動。

3、分組自選遊戲活動, 鼓勵幼兒選擇喜歡的遊戲材料進行遊戲。

4、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂, 組織幼兒收放好玩具, 並做放鬆的動作。

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