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幼稚園托班音樂活動《洗嘭嘭》

活動目標:

1.感受音樂的趣味性

2.能伴隨音樂做簡單的律動

重點難點:

重點:學做簡單的律動 

難點:學唱兒歌“洗澎澎”

活動準備:

1.CD《洗澎澎》

2.小噴頭一個

3.可在洗手的活動環節前進行

活動過程:

一、請配班老師出示小噴頭, 老師模仿流水的聲音, 並做出洗澡的動作。

師:小朋友知道老師手裡拿的是什麼嗎?在什麼時候見過它?

二、邊唱歌曲邊做律動, 鼓勵寶寶模仿老師的動作。

師:現在我們一起來洗澎澎。

師:稀裡嘩啦, 稀裡嘩啦, 洗澎澎(洗背、洗頭髮、洗耳朵、洗胳膊、洗屁股), 洗澎澎(洗背、洗頭髮、洗耳朵、洗胳膊、洗屁股)。

三、如果寶寶跟不上音樂的節奏,

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可以邊說歌詞邊做簡單的動作。 如:(洗背、洗頭髮、洗耳朵、洗胳膊、洗屁股)等。

1.可將歌詞替換如“稀裡嘩啦, 稀裡嘩啦, 洗胳膊(頭髮、耳朵、屁股), 洗胳膊(頭髮、耳朵、屁股)”, 以增加歌曲的趣味性。

2.重複多遍後, 可帶寶寶邊唱歌邊做洗手的動作。

師:稀裡嘩啦, 稀裡嘩啦, 洗洗手, 洗洗手。

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