活動目標:
1.能拉著同伴的手按時針方向圍走成圓圈, 能跟歌詞的內容的變化而改變動作。
2.體驗與同伴教師一起遊戲的快樂。
重點難點:
能拉著同伴的手按時針方向圍走成圓圈, 能跟歌詞的內容的變化而改變動作。
活動準備:
音樂《圍個圓圈走走》
活動過程:
一、引出課題。
1.熟悉歌曲, 聽歌曲《圍著圓圈走走》, 邊聽邊按節奏拍。
2.提問:你聽到歌曲裡唱了什麼?
3.幼兒唱歌曲2—3遍。
1.我們來邊唱邊拉個圓圈來做遊戲。 引導幼兒練習逆時針方向, 邊唱歌圍成一個大圓圈, 一拍一步有節奏的走。
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2.改變歌曲中最後一句“看誰先蹲下”的動作, 例:站好、彎腰、抱頭“增加幼兒的趣味性。
3.遊戲熟練變換演唱速度進行遊戲, 按節奏變換動作。