幼稚園插班生如何適應

1 幼稚園插班生如何適應

1、幼稚園幫孩子樹立信心

3歲多的孩子在年齡特點上， 特別愛結識新朋友， 喜歡到新的環境裡生活。

金色搖籃華騰園汪園長表示， 對於班級裡新來的小朋友， 金色搖籃的老師會在班級上進行介紹， 同時也會讓新來的小朋友做自我介紹， 這樣便於班上其他小朋友很快認識新生。 此外， 老師引導新來的小朋友和班上的其他同學握手， 讓他們能夠更快地與其他學生親近和接觸。 對於性格比較內向、不合群的孩子， 金色搖籃的老師還會給予“特殊關注”， 讓他們積極參加集體活動，

並給這些孩子更多的表現機會， 讓他們樹立信心。 此外， 汪園長還表示， 金色搖籃很注重孩子的運動， 幼稚園會針對不同年齡的孩子設置課外活動內容。 例如， 小班會開設輪滑課， 中班開設游泳、跳繩等課程。

對於插班生不易合群的問題， 紅黃藍幼稚園老師也表示， 幼稚園會採取結對的形式， 讓能力強的孩子帶著插班小朋友一起玩。 由於托小班的孩子同伴意識不明顯， 因此在課程設置方面， 與其他孩子沒有差異， 但老師會針對新同學有意識地開展活動。 而中班和大班， 對於插班生會在課程上進行特別設計。 通常經過2周幼稚園的生活， 插班生大都能順利度過焦慮期。

2、家長應正確引導孩子

金色搖籃華騰園汪園長表示，

對於那些沒有上過幼稚園的孩子， 家長也要做一些準備， 家長首先要給孩子樹立信心， 相信自己的孩子一定能適應幼稚園生活。 其次家長正面引導孩子， 正確描述幼稚園， 讓幼稚園成為孩子特別嚮往的地方。 家長可以跟孩子說：“你要上幼稚園了， 幼稚園特別好， 幼稚園裡有好多喜歡你的老師， 有好多玩具。 ”

2 選擇插班的理由

1、避免不良情緒的傳染

我為女兒選擇插班,一是因為正常入園時她還不滿3周歲,另一個主要原因是考慮到每年秋季,新生入園第一周,班裡的哭聲此起彼伏,甚至是二十幾個寶寶哭成一片。 在這種“悲傷”的氛圍中,即便是那些不怕生的孩子,也很難抵禦不良情緒的傳染,不由自主地加入其中大放悲聲。

而春季插班,絕大多數“老生”情緒穩定,為新來的寶寶樹立了很好的榜樣,在歡樂的氣氛中,插班寶寶比較容易忘掉“悲傷”,積極融入新環境。

2、得到更多的關注

如果選擇秋季入園,我兒子剛好3周歲,但他自理能力不強。 我想,二十幾個新生在一起,肯定有被老師疏忽的時候。 相比之下,春季插班的新生少得多,而原有的老生已基本適應,不太需要老師分心,這時,老師就能有更多的精力去關心、照顧插班的孩子。 而且,沒有了集體痛哭的困擾,老師的心情也好,能充分地給插班的孩子傾訴的機會、更耐心地聆聽他們的心理感受,幫助孩子排解分離焦慮、縮短“家園過渡”的過程,一周後,我兒子就喜歡去幼稚園了。

3、減少生病機會

我兒子體質弱,經常生病。 如果選擇9月入園,趕上秋冬呼吸道感染的高發季節,加之最初去幼稚園,少不了哭鬧和生活上的不適應、喝水少,導致上火,還有班裡孩子之間的交叉感染,我擔心兒子患感冒的幾率會增加。 而開春以後天氣一天天轉暖、戶外活動也多起來,抵抗力相對增強,能減少生病的幾率。 現在看來,我為兒子選擇插班是對的。 寶寶入園

4、多了一份選擇

多數幼稚園,在一個年級中有幾個平行班。 將女兒插入小托班之前,我有機會和那些已經入園的孩子家長聊聊,從他們的口碑中得知哪個班的老師更細心、更有經驗;帶女兒去幼稚園玩的時候,問問她從直覺上更喜歡哪個老師。 在插班前我向幼稚園表達了自己希望把孩子插入哪個班的意願,結果,孩子去了以後真的很高興。

而9月入園,幼稚園統一分班,家長較難擁有這樣的“主動性”。 插班有利於孩子在短時間內適應新生活。