幼稚園教師專業標準

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活動名稱：危險的小圓珠。 活動目標：1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品， 賽道耳朵、鼻子、嘴巴裡會有危險。 2、自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時， 知道及時告訴大人

活動準備：

1. 多媒體教學資源《危險的小圓珠》

2. 幼兒用書第40-43頁

活動過程：

一、 創設情境， 激發幼兒參與活動的興趣。

（1） 遊戲《指五官》。

教師說：鼻子、鼻子、嘴巴（或眼睛、耳朵、鼻子）。

請幼兒依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。

（2） 教師帶領幼兒分別閉上眼睛走一走， 捂著耳朵聽老師唱歌， 輕輕捏住鼻孔、閉著嘴巴呼吸， 具體感知一下五官的作用。

二、 講述故事《危險的小圓珠》， 引導幼兒感知異物入鼻的危險。

（1） 播放多媒體教學資源《危險的小圓珠》。

提問：明明睡覺的時候偷偷地玩什麼？他把小圓珠放到哪裡了？這樣做對嗎？為什麼？

（2） 小結：把小圓珠放在鼻子裡， 會堵住鼻孔不能呼吸。 小圓珠如果進入鼻子深處， 會很危險。

三、 引導幼兒說一說：怎樣才能讓五官避免傷害。

（1） 哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴裡， 為什麼？

（2） 進餐和吃水果的時候要注意什麼？

（3） 入園時不能帶什麼？午休時不能玩什麼？

（4） 閱讀幼兒用書第42-43頁：簡單瞭解有異物進入口、鼻、耳怎麼辦？

（5） 小結：筆帽、扣子、棋子、髮卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子裡塞；進餐吃水果的時候不能大聲說笑， 不然小飯粒就容易進入氣管；早上入園不帶小物品；午休時不咬拽衣服扣子、拉鍊， 不玩被角、線頭、棉花等， 有異物進入口、鼻等處時要及時告訴老師；看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等處時， 要及時告訴老師。