幼稚園教師隨筆

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設計意圖：刀具是我們生活中常用的、必不可少的工具， 但刀具又有一定的危險性， 大人都害怕讓幼兒觸碰它。 但是， 幼兒是現實生活中的個體， 他們經常會接觸到這些工具， 特別是大班孩子馬上要進入小學了， 在日常生活中很多時候需要用到刀， 因此讓幼兒正確、安全使用刀具就顯得尤為重要。 所以， 我選擇了此活動。

活動目標：

1、瞭解刀類工具的基本特徵，

2、掌握水果刀、裁紙刀、刨刀的安全、正確的使用方法， 明白若使用不當會傷害身體。

3、具有良好的安全意識和自我保護能力。

活動準備：

1、經驗準備：幼兒已有過使用裁紙刀、水果刀、刨刀的經驗

2、材料準備：裁紙刀、水果刀、刨刀若干;色紙、水果、帶皮蔬菜若干;託盤、擦手巾;答錄機、照相機;

活動過程：

一、觀察刀具的基本特徵， 瞭解其用途

……今天老師帶來了一些小工具， 你們認識它們嗎?

……它們叫什麼名字， 有什麼用處?

……它們有什麼共同的地方?

教師小結： 這些刀都有鋒利的刀刃， 它們是我們生活中必不可少的工具， 能給我們的生活帶來很多方便。 如：切水果蔬菜、裁紙、刨瓜果皮等。

二、討論如何安全、正確地使用刀具

1、交流生活中使用刀具不當造成傷害的體會

……你在生活中使用過哪些刀?它有沒有對你造成傷害?(讓幼兒根據自己的親身體驗， 談談刀具給自己造成的傷害， 讓幼兒明確不正確使用刀具會給我們帶來危險)。

2、討論正確使用刀具的方法

……這些刀具使用不當會傷害我們， 那我們應該怎樣使用才安全呢?

引導幼兒邊操作邊討論裁紙刀、水果刀、刨刀安全、正確的使用方法。

教師小結： 裁紙刀、水果刀、刨刀都有一定的危險性， 在使用時一定要注意：眼睛要看著刀、手離刀刃遠一點、刀刃和刀尖不要對著自己和別人、用完後及時收好。

三、操作使用刀具

幼兒自主選擇， 分成刨刀、水果刀、裁紙刀三組操作使用刀具。 教師指導並及時抓拍幼兒在操作過程中安全與不安全的使用方法。

四、鞏固安全使用刀具的方法， 強化安全意識

觀察抓拍的照片， 引導幼兒評價操作方法的安全、正確與否。

教師小結：今天我們使用的這些刀具中， 它們都有著鋒利的刀刃， 使用不當也給我們帶來傷害。 在我們日常生活中， 還有許許多多的刀具， 以後在使用它們的時候， 一定要注意安全哦!