幼稚園晨間接待，你需要掌握三大策略！

教師要抓住這個重要環節， 由心開始， 做精做細， 如春風化雨般滋潤每一個孩子的心田， 帶給孩子一種愉快的情緒， 開啟孩子一天的美好心情。 下面我們就來看一看《晨間接待》需要注意的事項吧。

“一年之際在於春， 一日之際在於晨”， 晨間接待的內容涉及多個方面， 交流的側重點也是不斷變化的。 總之， 只有不斷地探索學習， 才能真正體會到晨間接待所具有的深遠的教育價值。 讓我們從晨間接待開始， 從以下五個方面出發， 共同關注孩子成長的點點滴滴吧！

一.物質準備， 打好基礎

大家都喜歡乾淨整齊、清潔優雅的環境，

幼兒也一樣， 乾淨明亮的環境能讓幼兒感到身心舒暢， 所以每天早上來園第一件事就是開窗通風， 整理室內物品， 做好晨間接待的準備。

二.笑臉迎人， 拉近距離

微笑是最好的一種待人方式。 所以教師每天要以一種輕鬆快樂的狀態迎接幼兒來園， 微笑地和幼兒問好， 親切地和他們拉把手、擁抱， 蹲下來和他們聊幾句， 對於家長所描述的幼兒在家的一些好的表現， 給予激勵和讚美的語言， 讓幼兒產生積極向上的心態， 每天快快樂樂上幼稚園。

三.細心晨檢， 消除隱患

《幼稚園教育指導綱要》中明確指出：“幼稚園必須把保護幼兒的生命和維護幼兒的健康放在工作的首位”。 因此在晨間接待中， 認真履行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢步驟，

摸摸幼兒的額頭、手心是否發熱；看看幼兒的臉色和神態， 身體是否舒服；問問幼兒的大小便及吃飯情況；檢查幼兒是否帶有小刀、玻璃球、火柴、釘子等危險物品， 及時消除一切對幼兒健康和活動不利的因素。

四.利用遊戲， 減少等待

幼兒入園的時間不可能是一致的， 總會有先後， 那麼先來的幼兒就會有等待的時間， 幼兒天生好動， 讓他們靜坐著等待， 可能會發生許多矛盾與爭執。 因此， 可以利用一些桌面遊戲、互動遊戲來消除等待時的焦慮， 如挑花線板、玩遊戲棒等小遊戲， 孩子們一定非常喜歡， 也較容易掌握， 會玩而且能玩好。

五.耐心傾聽， 及時應答

作為教師， 要面對兩個傾聽的物件， 一個是幼兒，

另一個就是家長。 對於幼兒的表達， 耐心傾聽是自然的， 但主動關心和詢問更是一種愛的交流方式。 比如詢問一下之前生病的幼兒， 現在身體感覺好點沒有等。 與家長的交流也是晨間接待的一部分， 雖然對於家長反映的有些問題可能不能當場解決， 但絕對要直面正視問題， 也要很用心地傾聽， 並表達會努力去解決的態度， 讓家長理解， 這也是加強與家長間相互信賴的前提。