幼稚園秋天音樂教案

1 幼稚園秋天音樂教案：設計背景

1、我們幼稚園環境的特點就是有許多的樹， 課前可以組織幼兒參觀落葉， 讓幼兒對落葉有基本的瞭解。

2、設計一棵大樹， 樹上的葉子可以隨意粘貼， 樹葉可以多種顏色。

3、幼兒頭戴樹葉頭飾， 仿佛融入秋天的意境之中。

2 幼稚園秋天音樂教案：活動目標

1、幼兒感受歌曲的優美旋律， 基本會唱歌曲。

2、欣賞秋天落葉的色彩美和形體美。

3、瞭解秋天落葉的特徵。

3 幼稚園秋天音樂教案：重點難點

重點：

幼兒在秋天的意境中， 隨著優美的旋律邊表演， 邊學習唱歌曲

難點：

激發幼兒的想像力，

想像秋天落葉是如何飄落， 可以做什麼動作。

4 幼稚園秋天音樂教案：活動準備

1、一棵大樹（上面的葉子是多種顏色， 並且可以粘貼的） 樹葉的頭飾

2、CD碟和音樂播放機

3、活動場所準備

12 5 幼稚園秋天音樂教案：活動過程

開始環節

1、幼兒練聲

2、導入：告訴幼兒剛才練聲的時候， 唱的可好了， 大樹媽媽帶著它的寶寶們也來聽。 （出示大樹）大樹寶寶也會唱歌， 小朋友們聽聽。

3、播放CD碟， 幼兒聽音樂。

基本環節

1、教師頭戴樹葉頭飾：“小樹葉不但會唱歌， 還會表演呢。 ”

2、教師扮演小樹葉， 一邊唱歌一邊操作樹葉一片片飛的情景， （唱和操作是同時進行， 幼兒在這個過程中， 熟悉音樂， 並且瞭解歌曲內容。

3、第二段歌曲教的步驟同上， 只是歌詞的內容不一樣， 表演和操作的內容跟著改變。

4、情境表演：

每個幼兒頭戴樹葉頭飾， 讓幼兒也來扮演樹葉寶寶。 幼兒隨著優美的音樂一邊表演， 一邊唱歌曲。 活動的過程可以設計樹葉落在草地上、小河裡、山坡上、天野裡等等， 幼兒既有新鮮感， 又可以重複不斷的練習。

還可以讓幼兒說說落葉還飄落在什麼地方， 或者通過自己想像落葉在飄落時有哪些動作， 然後大家跟著一起做。 （幼兒通過自己的表演來感受秋天落葉的色彩美和形體美。 ）

結束環節

教師：“小樹葉還想飛到操場上玩呢！”帶領幼兒隨著音樂做動作出教室。

6 幼稚園秋天音樂教案：教學反思

1、這節課根據小班幼兒的年齡特點：動作模仿能力很強， 但是語言發展能力不強， 對歌曲的理解能力很弱。

於是在設計這節課的時候， 想讓幼兒傾聽優美的音樂， 並看老師的動作表演從而熟悉音樂， 理解歌曲內容。

然後， 教師和幼兒一起戴頭飾進行情景表演， 並引導幼兒邊表演邊唱歌曲， 讓幼兒在表演中學習歌曲。

讓發揮幼兒自己的想像更加激起幼兒的興趣， 把活動推向高☆禁☆潮。 總的說這節課設計是不錯的。

2 只是在結束部分， 太簡單了一些， 應該對幼兒做一個落葉如何的美， 教育幼兒今後如何愛護我們的大自然。

12