幼稚園組建家委會用處大好處多

如何更好地提高教育品質， 如何更有成效地支援兒童成功， 需要幼稚園思考怎樣化解緊張的家園關係， 真正讓家長參與到幼稚園的管理中， 促進幼稚園科學管理， 提高辦園效益。

組建用好家委會

《幼稚園工作規程》明確提出：幼稚園應當成立家長委員會。 家委會是家園溝通交流的橋樑和平臺， 幼稚園應積極支援家長群體成立家委會並保障其運轉良好， 聆聽家長朋友對幼稚園工作的看法和意見， 從根本上改進與完善園務工作。 家委會擁有知情權、評價權、參與決策權和質詢監督權等， 還擔負維護幼稚園和諧發展的義務、溝通協調和資訊傳遞的義務、利用資源優勢支持幼稚園的義務、優化教育發展環境的義務、開展家長教育工作的義務等等。

　充分吸納家長觀點

學前教育新常態下， 兒童成長不再是幼稚園一方的事情。 幼稚園管理團隊要樹立大教育觀， 積極構建家園立體合作支援系統， 通過家長開放活動、家長學校、網路互動等多維媒介， 積極獲取家長的支持， 引導家長更新教育觀念， 自覺抵制違反兒童身心健康的做法。 針對園務管理、保教工作、後勤工作， 幼稚園應及時徵求家委會意見並予以有效答覆；特別是園內重大事項研究決策、當前重點工作、家長普遍關注事項、涉及兒童切身利益事項， 都要做到及時公開，

最大化地汲取家長的寶貴建議， 提高權力運行的透明度。

幼稚園還可每月面向家長開展師德調查， 多管道吸納家長意見；開設家長信箱、園長信箱、園長接待日， 針對保教後勤工作、師德師風建設等問題對家長進行答疑解惑， 確保教育教學有保障、師德師風受監督。

積極引入家長監督

《規程》要求， 幼稚園應引入家長監督機制， 透明化辦園。 因此， 幼稚園要加強園務公開， 及時向家長介紹辦園理念和發展情況， 公示幼兒食譜和收費等內容；還應將《辦學許可證》《收費許可證》《餐飲服務許可證》等證件置於顯著位置， 便於家長查看；主動據實地公示教育內容、課程設置、教學研究、膳食開設、收費項目標準、退學退費辦法和師資情況等。

遇有大型維修改造工程， 幼稚園還應充分尊重家長知情權， 廣泛發放《告家長書》， 開誠佈公告知家長；施工途中， 向家長展示建築材料和施工工藝， 彙報工程進展；竣工之時， 邀請家長監督工程品質及環境監測情況， 消除家長質疑。

有效挖掘家長資源

新《規程》提出， 幼稚園應當充分利用家庭和社區的有利條件， 豐富和拓展教育資源。 幼稚園可邀請家長群體中的消防員、員警、醫生、售貨員等各行各業人士深入幼教一線， 擔任兒童成長的指導老師；可採取帶領兒童深入社區銀行、超市、博物館等地開展教學活動， 共建共用優質教育資源。

我園積極動員家長尤其是男性家長發揮專業和資源優勢， 春季生成 “爸爸在這裡”親情周活動，

開展“爸爸來種植”“爸爸來搭建”“爸爸當老師”和“爸爸來踢球”等活動；夏季開展“六一遊世界”主題親子活動， 兒童和家長共同創設遊戲環境， 大小朋友玩樂之中走遍世界， 分享小家庭與幼稚園大家庭之樂；秋季開展“迎中秋、慶團圓”活動；冬季分年級組織主題運動會。 這些親子活動以兒童和家長為主角， 效果反響極佳。

召開約談式家長會

教師是幼稚園民主管理的直接代言人。 幼稚園要把家長視為促進兒童發展的重要合作夥伴， 真心實意做家長的朋友， 耐心傾聽其意見， 共同解決育兒問題。 可以著眼于兒童發展現狀、特點和問題， 有目的、有計劃地安排個別或部分家長在小範圍內與教師“約談”。 雙方像老朋友一樣談論兒童，

交流著對兒童行為習慣的認識。 交談氛圍從教師的“一言堂”轉換到家園互動式， 交談時間從固定式轉換到靈活相約式， 交談內容從單一式轉換到功能表選擇式， 交談方式從集體式轉換到小組約談式， 既保護了兒童隱私， 也讓家園之間的距離走得更近， 給家園共育之車注入了潤滑劑， 讓家園教育步調更加一致， 促進了兒童身心健康與和諧發展。