幼稚園規矩和家規衝突怎麼辦？

通常， 孩子到了3、4歲該進入幼稚園學習了， 但不久家長就會發現：孩子常常拿幼稚園的規矩來對付他們。 進幼稚園後， 孩子們首先面對的是一個全新的環境， 老師在他們心目中占絕對的、無可比擬的地位。 家長們驚奇地發現：原本不聽話的孩子， 去了幼稚園後， 一下子變得懂事了， 凡事言必稱“我們老師說……”。 例如：晚上有父母需要看的電視節目， 孩子跑來關掉電視， 他們會說：“現在該休息了， 幼稚園老師說晚上不要看電視， 早點睡覺。 ”

進入幼稚園後， 孩子接觸了園裡各種規矩， 雖然規矩給孩子們一種安全感和界限感，

並且自律自己的行動， 但幼稚園有些規矩跟家裡的規矩不太一樣， 孩子在家往往也只認准幼稚園的規矩， 讓家長很撓頭。

調查顯示， 對於4歲的孩子來說， 他們是不會對規矩靈活運用的， 對他們來說， 一就是一， 二就是二， 沒有其他可以選擇。 只有到了4歲以後， 孩子才能逐步改變認知的角度， 對事物的判斷具有靈活性。 那麼， 當幼稚園的規矩與家庭規矩產生衝突時該怎樣處理呢?

兒童教育專家指出， 使孩子社會化是幼稚園的一個重要任務， 它要教導並且不斷督促孩子按規矩辦事， 從而幫助孩子日後很好地進入社會， 因此家長應配合幼稚園為孩子立規矩， 弄清家庭規矩與幼稚園規矩衝突在哪裡。 如果是可以變通的規矩，

家長可以告訴孩子成人與孩子的規矩不同， 家裡與園裡的情況不同， 如， 晚上有父母需要看的電視節目， 孩子跑來關掉電視， 他們會說：“現在該休息了， 幼稚園老師說晚上不要看電視， 早點睡覺。 ”這時家長應告訴孩子， 規矩對成人和孩子是不同的。 但幼稚園有些規矩是有益孩子健康的硬性規矩， 家長一定要遵守， 如， 幼稚園不允許孩子帶食物入園， 家長就不必再為此犯規。

小編總結：孩子到3歲左右， 就會被家長送去上幼稚園。 上園後， 孩子們接觸了園裡各種規矩， 甚至唯老師所說。 規矩給孩子們一種安全感和界限感， 這會幫助他們知道什麼是可以期盼的， 什麼是不可能達到的， 並且自律自己的行動。 規矩為孩子們更好地走向世界作好準備。

但有些家長擔心， 幼稚園有幼稚園的規矩， 家裡也有家裡的規矩， 萬一二者產生衝突， 我們該怎麼辦呢?