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本書是國家級精品課程教材, 也是教育部普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。
對應高校學前教育專業培養目標的調整, 本書立足于幼兒教師職業發展的現實需要, 吸收國內外遊戲研究的最新成果, 體現《幼稚園教育指導綱要(試行)》提出的最新理念, 案例詳實, 強調理論和實踐的融合。
本書共分10章, 主要內容包括遊戲基本概論、遊戲發展歷史、遊戲環境、遊戲指導、遊戲與課程等實踐熱點問題,
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本書可作為高等院校學前教育專業的教材, 還可作為在職教師的培訓教材和參考資料。
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