2 活動準備: 課前已經讓幼兒繪畫了各種能冒煙的圖畫(公車、汽車的排出的尾氣, 工廠裡鍋爐排出的廢氣, 放鞭炮的煙, 建築工地上的揚塵, 農田燒草的煙、等等), 小實驗(塑膠袋、玻璃缸場景:汽車 樹林 房屋打火機、廢紙數張, PPT、天氣視頻
活動過程:
3 活動內容: 1、提醒家長接送幼兒一定注意出行安全。
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2、做好防護工作, 通過校信通提醒家長給幼兒戴上口罩出行, 並要求以室內活動為主, 少外出活動。
3、開展關於“霧霾”知識教育活動。
4、是通過多種互動形式, 向家長介紹了大霧的危害, 幫助家長和孩子熟悉有關安全知識。
4 開展班級互動談話活動:感受空氣的重要性 1、說說天氣記錄觀察
------今天, 陳老師來到你們幼稚園, 老師發現你們幼稚園十分漂亮, 之前我讓你們記錄了今天的天氣情況。
--誰願意說說的?
(請2位元幼兒介紹他的記錄)
--老師這裡有幾個天氣標記, 晴天應該用哪個來表示?
--那其他的標記又表示什麼天氣呢?
2、觀看各種有關霧霾天氣的掛圖和卡片, 瞭解各種霧霾天氣對人類的影響
--老師這裡有幾張照片,
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這究竟是一個什麼樣的天氣呢?那我們一起來聽聽氣象專家是怎麼說的?
--剛剛小朋友聽到了什麼?(3個以上的幼兒回答)
--那這種天氣是用以上的天氣標記表示嗎?(晴天、陰天、雨天)
--原來以前是沒有這種天氣了, 是最近剛剛有的, 那為什麼會出現這樣的天氣呢?(幼兒回答)
--那我們一起來看下圖片究竟是哪些因素造成的?
5 開展知識教育活動 活動一:霧霾知識我知道。
孩子們首先結合自己的生活經驗介紹了什麼是霧霾, 霧霾給我們的生活帶來了哪些不便, 霧霾對我們身體健康有哪些影響。 然後, 教師通過圖片、視頻、講解等方式,
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活動二:霧霾天氣我行動。
早晨是霧霾最重的時候, 幼稚園取消了霧霾當天的晨間鍛煉, 將幼兒安排在各教室、專項教室等地方進行室內活動, 提醒幼兒勤洗手、多喝水,
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