發聲是學習說話的基礎， 從寶寶一出生就經常和他咿咿呀呀地“說話”， 可以逗引寶寶有意識地模仿， 並激勵寶寶主動發聲， 爸爸媽媽可以這樣做：
在寶寶清醒的時候， 將寶寶抱在懷裡， 對著寶寶的臉“咿——”、“呀——”“哦——”地“說話”。
當寶寶偶爾因為吧噠吧噠小嘴或者吐泡泡發出聲音的時候， 立刻微笑地看著寶寶的小臉， 熱烈地模仿寶寶的聲音， 並積極給予寶寶回應。
當寶寶開始“咿咿呀呀”說話的時候， 爸爸媽媽可以跟他一起說， 並且每隔幾天增加一兩個不同的音， 放慢速度， 讓寶寶看清爸爸媽媽發音的口形變化，
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經常跟寶寶聊天， 或者為寶寶朗讀兒歌及短小的故事。 朗讀可以從寶寶剛出生就開始， 一直持續到他能夠獨立閱讀為止， 甚至可以延續更長的時間， 到寶寶10歲左右。
溫馨提示1
需要注意的是， 和寶寶玩發聲遊戲時， 爸爸媽媽一定要滿腔熱情， 表情豐富地來和寶寶互動， 以此來吸引寶寶的注意， 激發寶寶學習發音的興趣。
為了增加遊戲的趣味性， 還可以配合一些其他的動作來吸引寶寶的注意， 比如， 一邊說， 一邊不時地將臉埋進寶寶的胸前， 輕輕地摩挲， 或者對著寶寶胖嘟嘟的小臉輕輕地吹氣等。
小播音員（適合2歲以上寶寶）
2歲以上的寶寶語言表達能力已經比較突出， 開始嘗試自己描述一些事物，
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媽媽先示範， 或者在寶寶看電視時提醒他看看播音員怎樣播音。
用彩紙或者廢舊的雜誌卷一個“話筒”， 鼓勵寶寶拿著話筒開始播音。
需要注意的是， 這個遊戲要根據寶寶語言表達能力的高低好壞有所調整。 對於語言表達能力有限的寶寶， 可以讓他隨便說上一兩句話， 或者媽媽拿起話筒說兩句話， 然後遞給他， 鼓勵他當播音員， 至於他怎麼說， 就不要強求了。 語言表達能力比較強的寶寶可以鼓勵他描繪他一天的見聞， 不管多簡單的描述都要給寶寶鼓勵。 如果寶寶不會描述他的所見所聞， 也可以讓他說一首拿手的兒歌、唐詩等。
