媽媽們知道嗎？其實只要稍加創造， 家裡的廚房也能成為教育孩子的好地方。 利用廚房與孩子進行遊戲跟教育， 還可以使彼此感情更融洽呢！
廚房中教育孩子
1、遊戲原料隨手拾
“來， 玩一玩， 充分刺激孩子的視、聽、觸、味、嗅功能。 ”
視--買來的水果， 一一問孩子都是什麼顏色？請他拿著水果找找， 家裡還有什麼東西和這個顏色一樣？拿起香蕉， 請他想一想， 還見過什麼東西是這個形狀？指著一堆蔬菜， 請他幫著把圓的放一起， 長的放一起。
聽--用筷子敲一敲鍋碗瓢盆， 它們聲音一樣嗎？你記住它們的聲音了嗎？閉上眼睛聽聽我敲的是什麼？我敲一段音樂你來學哦，
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觸--摸摸黃瓜的表面什麼感覺？摸摸茄子的表面什麼感覺？它們有什麼區別？在一個不透明的口袋， 裝上不同蔬果， 摸一個， 猜一個， 看你猜得對不對？
味--今天做的什麼？不告訴你。 蒙上眼睛你嘗嘗看。 在孩子面前分別將糖、鹽放入水中， 嘗嘗什麼是甜， 什麼是鹹？嘗嘗話梅湯什麼味道？把糖加入話梅湯， 味道有什麼變化。 哈， 最好他自己能說出是酸酸甜甜。
教孩子分辨味道
嗅--幫媽媽拿醋， 幫媽媽拿醬油。 哇， 它倆看上去一模一樣哦， 沒關係， 聞聞看。 記清了嗎？以後你幫媽媽選！
2、絮絮叨叨的契機
“絮絮叨叨， 那可是我們的長項啊。 一邊做事， 一邊就手邊的話題和孩子嘮叨嘮叨吧。
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比如邊洗蘋果邊問：“蘋果長在哪裡呀？”“你怎麼知道的呀？”“你愛吃蘋果嗎？”“你還喜歡吃什麼？”“你知道爸爸喜歡吃什麼嗎？”“你怎麼知道爸爸喜歡吃這個？”“那咱們讓爸爸明天帶一個吧？”“那把它裝在哪兒合適呢？”
這基本是觸景生情式的提問， 從一個點， 穿珠子似的瞎聊很多東西。 聊無定法， 您可看看孩子對哪個話題感興趣， 順著他的興趣一起討論。
自主才能創新
3、自主才能創新
平時你會為孩子做多少主？不妨停一停， 給孩子自己做事的機會。 孩子大一點， 像擺水果拼盤這種事， 完全可以交給他做。 比如， 請他用水果擺出美麗的圖案， 或者擺出一個造型， 或者講故事給你聽。 你們可以把他的作品拍攝下來做個紀念。
做飯、吃飯絕對需要學問哦，
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小編總結：各位聰明的父母， 您一定擁有更多的奇思妙想， 讓廚房在製作美食之余， 成為教育孩子的根據地之一。
