意欲是人類天生就具備的能力， 因此它在孩子剛一降生時就開始表現出來了。 比如， 以啼哭的方式來述說不快， 這就可以看做是意欲的表現。 對此家長有必要做出反應， 給予相應的照顧。
如果嬰兒很少啼哭， 就必須考慮一下這種可能：嬰兒即使啼哭也得不到周圍親人的理睬， 最終只有放棄。
從前的孤兒院裡這種嬰兒很多， 看上去似乎老實聽話、不令人操心， 但是情緒和意欲的發育卻停滯不前。 這種現象被稱為“福利院症”。
注意到這一現象的兒童福利院， 開始錄用了保姆。 由於充分滿足了孩子的要求，
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可是近年來， 在家庭中， 由於較少地受到哄逗和摟抱， 具有“福利院症”的孩子漸漸增加了。 把聽話、好帶的嬰兒當做“好孩子”的媽媽確實為數不少， 這真是件令人憂心的事。
不過， 這裡要補充一句， 媽媽如果能很好地理解嬰兒的要求， 並給予相應的照顧， 孩子也會變得不怎麼愛哭的。
嬰兒獨自一人玩耍也可以視做自發性的表現。
嬰兒有時會把小手伸到自己眼前， 移動著玩耍。 這時候不要去打攪他， 讓他充分享受一個人玩耍的快樂。 這一點不容忽視。
在育兒中非常重要的一點， 就是牢固地建立母子間的情感聯繫， 並同時對孩子自發性的發展給予援助。
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以獨自玩耍為例來說， 當嬰兒一個人玩厭了， 想要媽媽抱或逗的時候， 就應儘量地滿足他(建立母子間情感的聯繫);當和媽媽玩夠了後， 嬰兒又開始獨自玩起來， 這時不要妨礙他， 而應讓他盡情地獨自玩耍(自發性的成長)。
假如家長在育兒過程中注意保持這兩者良好的平衡， 便能夠培養出情緒安定， 並且具有自發性的孩子。
