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建議孩子闖禍後先問他8個問題

孩子闖禍後父母應該怎麼辦?孩子犯錯了, 家長未免會氣急敗壞地冒出一連串質問。 但這樣並不能從實質上解決問題, 因為孩子大腦發育還不完善, 信息量太大, 反而會讓他們無所適從。 母嬰專家指出, 建議孩子闖禍後先問他8個問題。

我們不妨假設一個場景:波波跟表弟在爺爺的臥室玩耍, 突然傳來一聲響。 波波爸爸沖進來, 看到爺爺的紫砂壺摔到地上了, 兩個孩子面面相覷地站在那裡。

1.“發生什麼事情了”。 遇到問題, 家長常會下意識地做判斷, 如指責自家孩子:“一定是你把茶壺打破的”。 另外, 孩子看問題的視角跟大人不一樣,

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在大人看來是錯事, 在孩子眼裡卻可能是對的。 若不聽孩子說明, 很可能會冤枉他。 因此, 家長要先問孩子事情的前因後果, 並換位思考。 這樣即使是孩子錯了, 他也會因為有機會辯解而甘心認錯。

2.“你的感覺如何”。 爸爸問過上一個問題, 波波低著頭, 小聲說:“弟弟剛剛推了我一下, 所以茶壺打破了。 ”孩子犯錯後, 家長要做的第一件事, 是關注他的內心感受。 孩子有時不是故意的, 往往內心已經受到衝擊, 他或許早已心懷內疚, 只是不好意思表達出來。 而心理學研究表明, 當一個人情緒激動時, 很難接收外界資訊, 別人說什麼他都聽不進去。 此時, 家長不妨問問孩子的感受, 並引導他說出來, 孩子的情緒會平復許多,

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才有可能冷靜思考, 並吸取教訓。

3.“你想要怎樣”。 問過感覺後, 波波突然大哭起來, 怎麼勸都不說話。 此時, 父母就要問問孩子究竟想怎樣了。 孩子的內心沒有那麼複雜, 如果他認識到錯誤, 最多會不好意思認錯。 而拒不認錯或大哭大鬧, 往往代表他有某種目的沒有實現。 家長直截了當地問出來, 效果更好。

4.“你覺得我該怎麼做”。 對於上個問題, 波波回答:“又不是我一個人的錯, 幹嘛光說我一個人!”當孩子說出自己的目的或真實想法時, 不論是什麼, 家長都不要立刻評判。 不管孩子的要求是否合理, 都冷靜地問他:“你覺得我該怎麼做?”。

5.“這樣做有用嗎”。 波波說:“弟弟推了我, 我才打破茶壺的, 你也說他幾句啊!”此時, 不管孩子提出什麼意見,

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都要讓他自己審視這樣做是否有意義。 其實, 大多數孩子都知道事情的意義。 比如波波, 他並非要讓弟弟挨批評, 而是想告訴家長, 並不是自己一個人的錯。 假如孩子的認知有誤區, 家長也可借機與他談談, 增進溝通, 但要避免說教, 只陳述事實即可。

6.“你決定這樣做嗎”。 跟孩子確認是否真的要這樣做。 孩子多半會選擇自己認為最合理的方式。 比如波波可能會說:“我也有錯, 不該跟弟弟打鬧, 你別說他了, 是我錯了。 ”但即使孩子的選擇不是大人所期望的, 也要尊重孩子的決定。 言而有信的家長才能給孩子樹立好榜樣。

7.“結果有沒有如你所願”。 假如波波對弟弟不依不饒, 爸爸可以對弟弟說:“波波的確不對, 但你推了他,

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才打破了爺爺的茶壺, 所以下次要注意, 別在房間裡打鬧。 ”然後扭頭問波波:“我說弟弟了, 你覺得怎樣?有沒有如你所願?”孩子達到目的後, 往往就能冷靜思考。 這也是一個教育的好時機。

8.“下次碰見相似的情形, 你會怎麼做”。 孩子此時一般能做到自省, 比如波波會保證, 以後會用於承認錯誤, 而不是找人一起分擔, 努力做個男子漢, 教育的目的也就實現了。

母嬰小編溫馨提示:孩子闖禍後先問他8個問題。 為了更好的保證孩子的成長教育, 我們在孩子闖禍後, 不妨先問問孩子以上8個問題, 然後再對症解決問題。

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