引導孩子欣賞大自然的美

 
大自然豐富多彩， 充滿美， 它的千姿百態和無窮的變化為孩子們提供了最好的審美物件。 家長和教師要正確引導孩子發現、欣賞大自然的美， 以豐富孩子的知識， 開闊其視野， 提高審美能力和激發愛祖國愛家鄉的美好情感。
有的家長認為， 兒童到外面去遊玩， 只是對健康有益， 兒童小， 不會理解大自然的美；還有的家長雖然帶領孩子去登山、觀海或遊覽名勝古跡， 但沒有自覺地引導孩子欣賞和體驗自然界的美， 只是為了遊玩， 這都是不對了。
大自然的美是多方面， 多層次的， 家長要和孩子一起去欣賞、領略。

那一望無際的大海， 海天一片蔚為壯觀， 海浪澎湃， 氣勢洶湧；濺起的白色浪花高高飛揚， “欲與天公試比高”；自由飛翔的海鳥， 雄健而自豪......
高高的山峰好似巨人巍然屹立， 堅不可摧， 蒼松翠柏頑強地生長於懸崖峭壁， 顯示關旺盛的生命力， 急湍的河流飛瀉而下， 似有千鈞不擋之勢；青青的小草平凡可愛......
日出， 讓人感到壯觀， 看到希望， 想到未來。
日落時分， 滿天的彩霞給人以絢爛多資的感覺——生命就要結束了， 還要把最美的一瞬留給人間——美是無窮無盡的， 要引導孩子用心靈去體驗、感受。
自然界的美不僅表現為美麗如畫的景色， 而且還有悅耳的自然界音樂。 這是一種特殊的樂曲， 它是鳥兒的歌唱聲， 樹葉的沙沙聲， 流水的潺潺聲。 這些單靠視覺的感受結合起來， 以獲得最真、最美的感受。
家長要向孩子揭示大自然的美， 幫助他們看到自然界中美妙的一切。 首先家長自己應該能看到， 感受到這種美的存在， 並用幼兒所能理解的語彙講給他們聽。 有許多描寫大自然的文藝作品。 家長應熟悉並善於利用這些作品。
大自然的美給幼兒的感受直觀、具體、深刻， 它能銘刻在兒童的情感和思想中， 終生難忘， 只有經常不斷地接觸大自然， 才能激發孩子欣賞自然景色的需求。 年輕的爸爸媽媽可常帶孩子到大自然中去， 讓孩子在它的懷抱裡學習、成長。