引導孩子正確的消費觀

高檔文具並不一定有害， 但是比誰高檔的風氣絕對有害。 如今， 在不少學校， 奢侈化的文具造成了攀比之風， 無形之中助長了學生的虛榮心和炫耀的心理。 如何讓學生樹立正確的消費觀念， 成為一個備受關注的社會問題。

家長的引導和教育是首要與關鍵的。 通過日常生活中的一些小細節潛移默化地向孩子灌輸節約意識， 使孩子形成正確的認識和價值觀念， 培養孩子正確的消費觀念。 比如， 告訴孩子：“學習成績與文具新舊沒有大大關係， 山村也走出很多成績優秀的學生。 ”因為， 這樣的攀比對孩子的成長非常有害，

家長要習慣對孩子的高檔文具消費說“不”， 不要以為一次花費不多就滿足孩子的要求。 否則， 你的溺愛往往是造成孩子高消費的直接原因。 許多家長寧可自己省吃儉用， 也要讓孩子與其他孩子一樣吃好穿好用好， 從而助長了孩子大手大腳亂花錢的消費習慣， 導致了校園攀比風。 殊不知這種盲目的溺愛， 正是對孩子成長的最大傷害。